主谓(wèi)双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区(qū)别 例子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓(wèi)双宾中两个宾语(yǔ)都与主语联系，是主语动(dòng)作(zuò)的承受(shòu)者(zhě)的。

　　关于主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子，主谓(wèi)宾双宾和(hé)主谓宾宾补以(yǐ)及主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区别 例子，主谓双宾跟主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的(de)区别(bié)，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)，主谓双宾和宾补的讲(jiǎng)解，主(zhǔ)谓双宾和主谓宾补有什么区别等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例(lì)子，主谓(wèi)宾双宾和主谓(wèi)宾宾补

　　而主谓宾宾补中的补(bǔ)语(yǔ)是用来(lái)补(bǔ)充说(shuō)明宾语的(de)。23岁属什么生肖p>

　　这是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将主(zhǔ)谓去(qù)掉，宾语和补语是存在逻(luó)辑关系的，加入助动词(cí)可以构成一个(gè)完整的句(jù)子。

　　宾(bīn)语(yǔ)从句(jù)的语序无(wú)论主句(jù)是(shì)陈

　　1、主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与(yǔ)主语联系(xì)，是主(zhǔ)语动作的(de)承受者(zhě)。

　　而主谓宾宾补(bǔ)中(zhōng)的(de)补语是用(yòng)来(lái)补(bǔ)充说明宾语(yǔ)的。

　　这(zhè)是(shì)从概念区分的(de)。

　　2、“主谓宾补”中，如果将(jiāng)主谓去掉，宾语和(hé)补语(yǔ)是存在逻辑关(guān)系(xì)的，加入(rù)助动词可以(yǐ)构成(chéng)一个完整(zhěng)的句子。

　　无论主句(jù)是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用(yòng)陈(chén)述语序，即“主句+连词+宾(bīn)语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根(gēn)据(jù)连接词在从句中所担任的(de)不同成(chéng)分，可(kě)分为以(yǐ)下四种：

　　1)连接词+谓语(yǔ)。

　　连接词在从句中作主语(yǔ)。

　　常见(jiàn)的连接(jiē)词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答(dá)案(àn)吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道(dào)袜子里有(yǒu)什(shén)么东西?

　　2)连接(jiē)词+名词+谓语。

　　连接词在(zài)从(cóng)句中作主语(yǔ)的定语。

　　常见的(de)连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们(men)班上谁的(de)书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间(jiān)里有(yǒu)多少(shǎo)人(rén)。

　　3)连接词+主语+谓语(yǔ)。

　　连接词在从句(jù)中作宾(bīn)语(yǔ)、状(zhuàng)语或表语。

　　常见的连接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不(bù)充当任(rèn)何成分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓(wèi)宾补的(de)区别？

　　主谓宾宾---两个宾语(yǔ)都和(hé)动词有关系,都是(shì)动(dòng)词的发(fā)生对(duì)象,但两(liǎng)个宾语之间无逻辑(jí)关系(xì) ；主谓宾(bīn)宾补中，宾语(yǔ)和补语有逻辑上的主谓关系,或者补语(yǔ)是(shì)修饰宾语。

　　主(zhǔ)谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语(yǔ)联系，是主(zhǔ)语动作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中的补语是用(yòng)来补充说明(míng)宾语的。

　　这(zhè)是从概念区分的。

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔(zǎi)猜单(dān)：在宾语后加上be动词，若能(néng)构成完(wán)整句(jù)子(zi)，则是补戚枯足语。

  　　比如我们可以说(shuō)John is our chairman. 所以(yǐ)上句(jù)中的our chairman是宾语补足语无法构成完整的(de)句子，则为直接宾(bīn)语。

  　　比如我们不(bù)能说(shuō)：John is a cake. 所以a cake 23岁属什么生肖是(shì)直接宾语。

• 　　主谓双宾结构(gòu)就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾(bīn)补即是(shì)主(zhǔ)语+谓语+宾语+宾语补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两个宾语之间没的联(lián)系，而主谓宾(bīn)宾补(bǔ)，宾语和宾语补足语之间(jiān)可以构成一(yī)个完整(zhěng)的句(jù)子，像(xiàng)楼上的那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间没的联(lián)系，the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

　　双宾(bīn)一般格(gé)式(shì)为sb. + sth.，宾语(yǔ)和宾补一般(bān)格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句子(zi)结李型构等。

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