松(sōng)果(guǒ)体可(kě)视化练习？松(sōng)果体(tǐ)可视化的意思是运用必定的核算将数据(jù)转换成松(sōng)果体的图(tú)画在屏幕上显现出来(lái)的。关于松果体可视化练习以及松果体可(kě)视化练习，松果体视觉，松果体(tǐ)全视之眼，松(sōng)果体印象学，松果体是什(shén)么意思等(děng)问题，农(nóng)商网将为(wèi)你收(shōu)拾以下的日子(zi)常识：

松果能(néng)够生(shēng)吃(chī)吗

　　松(sōng)果是能(néng)够生吃(chī)的。

　　1.松果能够生吃

　　松果是能够(gòu)生吃(chī)的，营养成分在生(shēng)吃的情况下(xià)不会丢失。并且生吃松果能够更好地体会到松果的(de)原汁原(yuán)味，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫和细(xì)菌

　　可是(shì)也有人持对立定见，他们认(rèn)为生松果含有寄生虫和细菌，会对人体形成(chéng)损害。并(bìng)且松果壳中含有松脂，有些人会对(duì)其过敏，导致(zhì)过敏反应。

　　3.炒松果(guǒ)更(gèng)安全

　　关于(yú)忧虑(lǜ)生松果会对健康形(xíng)成损(sǔn)害的人，能(néng)够将松果炒熟后再食用。这能够有(yǒu)效地家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利杀死松(sōng)果中的寄生虫和(hé)细(xì)菌，并削减对家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利松(sōng)脂的过敏反(fǎn)应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生松(s家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利ōng)果仍是熟松果，都不(bù)主张食用过多。由于松果中(zhōng)含有较(jiào)高的(de)脂肪和热量，长时刻食用过多可能会导致体重增加和其他健康(kāng)问题。

松(sōng)果体可视(shì)化(huà)练习(xí)

　　松果体可视化的意思是(shì)运用必(bì)定的核算将数据转(zhuǎn)换成(chéng)松果体的图(tú)画在(zài)屏幕上显(xiǎn)现出来(lái)。

　　人类松果体为长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰(huī)赤色椭圆形(xíng)小体(tǐ)，其发育(yù)在7-8岁(suì)时到达高峰。

　　松果体坐落间脑顶部，缰连合(hé)与后连合之间。

　　松果体外表被以由(yóu)软脑膜连续而来的结缔组织被膜，被膜随血管伸入本质内，将(jiāng)本(běn)质(zhì)分为许多不规则小叶(yè)，小叶(yè)主要由松果体(tǐ)细胞(bāo)、神经胶质细胞和神经纤维(wéi)等(děng)组成。

松(sōng)果体明晰的(de)想像力——《童教16》

　　文 /童教教育曾冠(guān)茗

　　 一、明晰的梦(mèng)想力

　　 前面提到，松果体就像(xiàng)显(xiǎn)像管和(hé)投影机相同能够投射咱们的梦想画面(miàn)。

　　可是(shì)很少有人知道，国(guó)际上(shàng)其实存(cún)在 两种(zhǒng)不同的梦想形(xíng)式 ，一(yī)种是(shì)明晰的梦想形(xíng)式，一种是含糊(hú)的梦想形(xíng)式。

　　明晰的 想像力 只呈现在幼儿阶段，大概是 3～15岁 ，人(rén)群傍边(biān)，只要(yào)少数人成(chéng)年(nián)人还能(néng)坚持(chí)明晰的梦想才干。

　　所以，这(zhè)种梦想的才干一向不怎么被人所了解(jiě)。

　　 所谓的(de)明晰(xī)的(de) 梦想才干 便是指(zhǐ)在大脑内部能够看见清(qīng)楚的梦想的画面(miàn)，闭(bì)上眼睛或许打开眼睛都能(néng)直观的(de)看到自己(jǐ)梦想的(de)画面，就(jiù)像是“看电视相同”直(zhí)观而明晰安稳的画面，这(zhè)种才干和人的精(jīng)气神还(hái)和(hé)松果体的(de)机能(néng)有很大的(de)联(lián)系，人的(de)精气神十分充分(fēn)，就好像(xiàng)是电脑(nǎo)的电能(néng)满足，电能满足的情况(kuàng)下，电脑就能正常的作业(yè)， 假如人的(de)精气神缺乏(fá) ，咱们的各台电脑就(jiù)会自(zì)己关机，咱们这个时(shí)分(fēn)就需(xū)求睡(shuì)觉或许食物(wù)来(lái)弥补精气神。

　　相(xiāng)反， 假(jiǎ)如(rú)精气神满(mǎn)足充(chōng)分 ，咱们的松(sōng)果体(tǐ)就(jiù)会彻底被点亮(liàng)，就能够(gòu)清楚的看到自(zì)己梦想的画面。

　　 松果体在15、16岁会呈(chéng)现(xiàn)钙化(huà)的(de)现象，其实是大(dà)脑的自我维护机制。

　　由(yóu)于松果体清楚的(de)显现梦想(xiǎng)的画面是(shì)需求(qiú)耗费很多的(de)能量的，所以，在16岁之后，咱(zán)们人领会主动封闭这种耗能太多的功用(yòng)，运(yùn)用(yòng)一向钙(gài)化物质来包裹松(sōng)果体(tǐ)，包裹之(zhī)后，咱们的(de)梦想(xiǎng)就无法直观(guān)看到，只能是一(yī)种含糊(hú)的梦想。

　　可是，值得(dé)指出的(de)是，即使(shǐ)是(shì)这种(zhǒng)含(hán)糊(hú)的梦想，其实也需求(qiú)松(sōng)果体才(cái)干完结(jié)， 假如(rú)没有松果体(tǐ)的(de)整合(hé)咱们是无法梦想的。

　　那么 ，为什么咱们人领会(huì)呈现这(zhè)种明晰的想像力机制呢？其(qí)实这个是咱(zán)们人体十分才智的当(dāng)地，咱们人类呈现在这个险峻的国际(jì)，没(méi)有(yǒu)尖利的(de)牙齿和爪子，咱们人类(lèi)要(yào)在这个国际生计(jì)下去(qù)，靠的(de)是什(shén)么(me)呢？靠的(de)是(shì)咱们超级兴旺(wàng)的大脑，咱们的大脑是最尖(jiān)锐的生计兵器(qì)了。

　　而咱(zán)们的(de)想像力则(zé)是咱们(men)大脑十分凶猛的(de)才干，咱们人类的回忆才干十分强壮，甚(shèn)至有照相(xiāng)回忆(yì)的(de)才(cái)干(gàn)，所(suǒ)谓的照相回(huí)忆，便是不(bù)论什么(me)东西，只要看一眼就能彻(chè)底的(de)回忆和重现。

　　 这种照相回忆的才(cái)干本质上便是(shì)明晰的梦想才干 。

　　具有超强(qiáng)回忆(yì)力(lì)则意味着(zhe)咱(zán)们(men)能够(gòu)以最快的速度学习赖以(yǐ)生计最重(zhòng)要(yào)的常识。

　　所(suǒ)以，这也就能解说为什么咱们幼儿和童年(nián)时期具有超强回忆(yì)力的原因了(le)。

　　 历史上闻名的科(kē)学家尼古拉(lā)斯·特斯拉（下图）便(biàn)是具有这种明晰(xī)想像(xiàng)力的天才。

　　17岁前(qián)的特斯拉“中了邪(xié)”般地(dì)沉(chén)浸在发明创造的梦想里，脑袋里常常浮现出种种反(fǎn)常古怪的图画(huà)。

　　17岁时，特斯拉惊讶地(dì)发现，自(zì)己能够充分利(lì)用梦(mèng)想力，自己想的任(rèn)何(hé)东西都会直观的呈(chéng)现在(zài)自(zì)己的面前。

　　这(zhè)种(zhǒng)梦想的画面甚至会直接遮挡住实践的(de)画(huà)面，小(xiǎo)特斯拉一(yī)向(xiàng)遭到这种梦想的困扰，他还认为他人都和他(tā)相同具有相同的梦想才干，他还企图(tú)将(jiāng)自己的梦(mèng)想投影出来和其(qí)他人的(de)梦想(xiǎng)投(tóu)影来(lái)进行沟(gōu)通，后来才绝望的发(fā)现(xiàn)其他人并没有具有这种梦想(xiǎng)力。

　　在做试验的时分(fēn)，特(tè)斯(sī)拉能(néng)够彻底(dǐ)不需求任何模型(xíng)、图纸(zhǐ)或许试验(yàn)，就能(néng)够在脑海中把一(yī)切细节完美地描绘出来，和实践(jiàn)情况没有(yǒu)一点点不(bù)同。

　　后来特斯拉发明创造都依托这种才干(gàn)。

　　特斯拉从(cóng)前这样(yàng)说：“从具有可行性的理论到(dào)实践数(shù)据，没(méi)有什么(me)东西(xī)是不能在脑海中预先测验(yàn)的(de)。

　　 人们将一个开(kāi)始主意付诸实践(jiàn)的进程，彻底是对精力、金钱(qián)和(hé)时(shí)刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷在(zài)纸币上(shàng)的尼古拉斯·特斯拉

　　为什么成年之后，这(zhè)种明晰(xī)的想(xiǎng)像力为什么会变成含糊的想像力呢？答案(àn)很简单，由于不需求(qiú)这么强的回忆力，这么强壮的(de)回忆力(lì)会耗费太大的精(jīng)气神，反而因小失大。

　　所以，人体就(jiù)很智能(néng)的(de)封闭(bì)了“可(kě)视化的(de)才(cái)干”这种功用。

　　只要，当(dāng)咱(zán)们(men)人在(zài)晚(wǎn)上十分放松，在做梦的时(shí)分，咱们的明晰梦想(xiǎng)的(de)才干又打开了，在(zài)潜(qián)意识(shí)的(de)牵(qiān)引下， 咱们(men)半梦半醒的漫游在梦想的国际里边，实在的体会不知是梦里梦外的人生。

　　 作者曾冠茗简介(jiè)

　　 童教创始人 零秒(miǎo)思想系(xì)列创始人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行结构思(sī)想创始人

　　 国(guó)际回忆大师教练 商业逻辑教练(liàn)

　　 尖端大(dà)脑认知专家 国(guó)学大师

　　 从事潜能开发14年，读过2万(wàn)本以(yǐ)上书本，带领团队培养出50位(wèi)回(huí)忆大师，2000位(wèi)潜能开发师，冯德全(quán)早教研究员，华南教(jiào)科所研究员(yuán)，一起(qǐ)担任上百家全脑教育组织参谋。

　　 本文版权属广东童教曾冠(guān)茗教(jiào)师(shī)

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