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  朱子家训是(shì)谁写的?是《朱子(zi)家训》作者(zhě)有二,一为(wèi)朱柏庐所作,二为(wèi)南宋著(zhù)名理学家朱熹所做的。关于朱(zhū)子家训是谁写(xiě)的以及朱子家训(xùn)是谁写的 什么(me)朝代,朱子家训是(shì)谁写的作(zuò)者(zhě)是谁,朱子家训(xùn)是谁写的?,朱子家训是(shì)谁写的书(shū),朱(zhū)子家训是(shì)谁写的字等问题,小编(biān)将为你整理(lǐ)以下的知识答案:

朱子家训的(de)作者(zhě)是谁

  朱子家训的作(zuò)者是朱熹所做的(de)。

  《朱子(zi)家(jiā)训(xùn)》作者(zhě)有二,一为(wèi)朱柏(bǎi)庐所(suǒ)作,二为南宋著名理学家(jiā)朱(zhū)熹所做(zuò)。

  朱柏庐所(suǒ)作《朱(zhū)子家(jiā)训》原(yuán)名大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企为《治家格言(yán)》,朱(zhū)熹所作《朱子(zi)家训(xùn)》原题为《紫阳朱子家训》,而(ér)“紫阳”是朱熹的(de)别号。

  “朱文公的(de)《朱子家(jiā)训》和朱柏庐的(de)《治家格言》是在不同时代由不同的朱家先(xiān)贤所撰写(xiě)出来的不(bù)同传世巨作。很可惜世人多(duō)把他们的文章搞混了,通常(cháng)人们多以《朱子家训(xùn)》来称(chēng)呼朱柏(bǎi)庐(lú)的《治家(jiā)格言(yán)》,反而朱(zhū)熹老夫子真正的《朱子(zi)家训(xùn)》一般(bān)人多不了(le)解。”——朱(zhū)祥南(朱(zhū)子25世孙,世界(jiè)朱氏联合会会长)

  朱柏庐(1627-1698),原名朱用(yòng)纯(chún),字致一,自号柏(bǎi)庐,江苏昆(kūn)山人(今昆(kūn)山市),明末清(qīng)初江苏(sū)昆山县人。著名(míng)理学家、教育家。其父(fù)朱(zhū)集璜是明末的(de)学者,清顺治(zhì)二年(1645)守昆城抵御清军,城破,投河自尽。

  朱柏庐自(zì)幼(yòu)致力读书曾考(kǎo)取秀才(cái),志于仕途。清入关明亡遂(suì)不再(zài)求取(qǔ)功(gōng)名,居乡教授(shòu)学生(shēng)并(bìng)潜心(xīn)程朱(zhū)理学(xué)主张知行(xíng)并进,一(yī)时颇负盛名(míng)。康熙曾多次征召,然(rán)均为(wèi)先生所拒绝。曾用精楷手写数十本教材用于教学。潜心研究程朱(zhū)理学,主张(zhāng)知(zhī)行并进,躬行实践。

  康(kāng)熙间坚辞博学鸿词之荐(jiàn),后(hòu)又坚拒地方官举荐(jiàn)的乡饮大宾。与徐枋、杨无(wú)咎号称“吴中(zhōng)三高士”。康熙三十(shí)七(qī)年(nián)(公元1698年)染疾,临终前嘱弟子:"学问在性命,事(shì)业在忠孝(xiào)"。著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》、《愧讷集(jí)》和《毋欺录》等(děng)。

朱子家训是谁写的

  是《朱子(zi)家训》作者有二,一为朱柏(bǎi)庐所作(zuò),二为南宋著名(míng)理学(xué)家朱熹(xī)所做的。

  朱柏(bǎi)庐(1627-1698),原(yuán)名朱用纯,字致一(yī),大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企自号柏庐,江苏昆山人(今昆山市),明(míng)末(mò)清(qīng)初江苏昆山县人。

  著名理学(xué)家、教育(yù)家(jiā)。

  其父朱集璜是明末的学者(zhě),清顺治(zhì)二年(1645)守昆(kūn)城抵(dǐ)御清军,城破,投河自尽。

朱(zhū)柏庐

  朱柏庐 (1627~1698年 )。

  著名理(lǐ)学家、教育(yù)家,名用(yòng)纯,字致一。

  昆山(shān)玉山人。

  明(míng)诸(zhū)生。

  清顺治二年(1645年)其父朱集璜在守(shǒu)昆城抵(dǐ)御清军时遇难(nán)。

  朱昼夜恸哭,痛(tòng)不欲生。

  时其弟用白、用(yòng)锦尚(shàng)幼,从商(shāng)遗腹(fù)未生。

  他上侍奉(fèng)老母,下(xià)抚(fǔ)育弟妹,播迁(qiā大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企n)流离,备极艰辛。

  待局势稍定,才返(fǎn)故(gù)里(lǐ)。

  目敬仰晋人王哀(āi)攀柏庐墓之义,故自(zì)号柏(bǎi)庐。

  居乡教授学生,潜(qián)心治学,以程(chéng)、朱(zhū)理学为(wèi)本,提倡知行并进,躬行实践。

  他深感当(dāng)时的教育方法,使学(xué)生难以(yǐ)学到真实(shí)的学(xué)问,故写了(le)《辍讲语》,反(fǎn)躬(gōng)自责,语颇痛切。

  曾(céng)用精楷手写数十本(běn)教材用于教学。

  生(shēng)平精(jīng)神宁谧,严(yán)以律己,对当(dāng)时愿和他交往的官吏、豪绅,以礼自持。

  清(qīng)康熙(xī)十(shí)八(bā)年(1679年)他(tā)坚(jiān)辞不(bù)应博学(xué)鸿儒科,后又坚拒地方官举(jǔ)荐的(de)乡饮大宾。

  康熙三十七年染疾,临终前嘱弟子:"学问在(zài)性(xìng)命,事业(yè)在(zài)忠孝"。

  著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录(lù)》、《愧讷集》、《春(chūn)秋五(wǔ)传酌解》、《毋欺录》等(děng)。

  其《朱柏庐治家格言》,世(shì)称《朱子家训》,流传很广。

  自问世以来流传(chuán)甚广,被历代士大夫尊(zūn)为治家之经,清至民国年间一度成(chéng)为童蒙必读课(kè)本之一。

  《朱子家(jiā)训》精辟(pì)地阐明了修身治(zhì)家之道是 一篇(piān)家(jiā)教(jiào)名著,通篇意在劝人要(yào)勤(qín)俭持家安分守(shǒu)己。

  其中"一粥(zhōu)一(yī)饭,当思来处不易,半丝半缕(lǚ),恒念(niàn)物力维艰"等句,尤股炙人口(kǒu)。

朱熹(xī)

  朱熹(xī)(1130年9月15日(rì)~1200年4月23日(rì)),行(xíng)五十二(èr),小名沋郎,小字季(jì)延,字元晦,一(yī)字(zì)仲晦,号晦庵,晚(wǎn)称晦翁,又称紫阳先(xiān)生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁(wēng)。

  谥文,又(yòu)称(chēng)朱(zhū)文公。

  汉族,祖(zǔ)籍南宋江南东(dōng)路徽州(zhōu)府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤(yóu)溪(xī)(今(jīn)属福建三明(míng)市(shì))。

  南宋著名(míng)的理学(xué)家、思想家、哲(zhé)学家、教育家(jiā)、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最(zuì)杰出的弘扬儒学的(de)大(dà)师。

教育思想

  朱熹的长期从事(shì)讲(jiǎng)学活动,精心编(biān)撰了《四(sì)书集注》等(děng)多种教材,培养(yǎng)了众多人才。

  他的教育思想(xiǎng)博大精(jīng)深,其中最值得(dé)关注的(de),一是论述小学和大学教育,二(èr)是(shì)关于朱子读书(shū)法。

论(lùn)述(shù)教育

  朱(zhū)熹在总结前人教育(yù)经验和自己教育实(shí)践(jiàn)的基础上,基于(yú)对人的(de)生理(lǐ)和心理特(tè)征的初(chū)步(bù)认识,把一个人的(de)教育分(fēn)成小学和(hé)大学两(liǎng)个既有区(qū)别又有联系的阶(jiē)段,并提出了(le)两者不同的教育任务、内容(róng)和方法。

  朱熹认为8~15岁(suì)为小学教育阶段,其任(rèn)务是培(péi)养圣贤坯璞。

  鉴于(yú)小学儿童智识未开,思维(wéi)能力(lì)薄弱,因此他提出小学教育的(de)内容是学其(qí)事,主张儿童在日(rì)常生活中,通过(guò)具体行事(shì),懂(dǒng)得基本的伦(lún)理道德规范,养成(chéng)一定(dìng)的行为习惯,学习初步的文化知识技能。

  在教育方法上(shàng),朱(zhū)熹强调先入为主,及早施教(jiào);要力求(qiú)形象、生动,能(néng)激发兴(xīng)趣;以(yǐ)《须知》、《学规》的形式培养(yǎng)儿(ér)童道德(dé)行(xíng)为习惯。

  朱熹认为15岁(suì)以(yǐ)后大学教育,其任务(wù)是(shì)在坯璞的(de)基础上再(zài)加(jiā)光饰,把他们培养成(chéng)为国家所需要的(de)人才。

  朱熹(xī)认(rèn)为,与重(zhòng)在教(jiào)事的(de)小学教育不(bù)同(tóng),大学教(jiào)育内(nèi)容(róng)的重点(diǎn)是教(jiào)理(lǐ),即重在(zài)探究事物之所以(yǐ)然。

  对于大学教(jiào)育方法,朱熹一(yī)是重视自(zì)学,二是(shì)提倡不同(tóng)学(xué)术观点之间的(de)相互交(jiāo)流。

  朱熹关于小学(xué)和(hé)大学教育(yù)的见解,为(wèi)中国(guó)古代教育(yù)思想增添了新鲜的内容。

朱(zhū)子治家格言(yán)是谁写(xiě)的

  《朱子治家格言》是清(qīng)初朱柏庐(lú)所著。

  朱(zhū)柏庐(1617~1688),著名理学家、教育家(jiā)。

  名用(yòng)纯,字致一。

  昆山(shān)(今(jīn)属江苏(sū))人(rén)。

  与(yǔ)归有(yǒu)光、顾炎武为昆(kūn)山(shān)三贤。

  明诸生(shēng)。

  清(qīng)顺治(zhì)二年(1645年(nián))其父在(zài)守昆山城(chéng)抵御清军时遇难。

  朱柏庐侍奉老母,抚育(yù)弟(dì)妹,播迁流(liú)离(lí),备极艰辛。

  局(jú)势稍定(dìng),返(fǎn)回故里。

  因(yīn)敬(jìng)仰晋人王裒攀柏庐墓(含有不忘杀父之仇的(de)意思)之(zhī)义,故自(zì)号柏庐。

  居乡教授(shòu)学生,潜心治学(xué),以(yǐ)程、朱理学(xué)为本,提倡知行并进,躬行(xíng)实(shí)践。

  平生精神宁谧,严(yán)以(yǐ)律己,对(duì)当时愿和他交往的(de)官吏、豪(háo)绅,以礼自持。

  他与顾(gù)炎武(wǔ)坚辞不应康熙朝的博学鸿儒科,后又坚拒(jù)地方官举荐的乡饮大宾(bīn)。

  除(chú)《朱子家(jiā)训》外,尚(shàng)著有(yǒu)《删补易(yì)经蒙引》、《四书讲义(yì)》、《困衡(héng)录》、《愧讷集》、《春秋五传酌解(jiě)》、《毋欺(qī)录》等。

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