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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研究(jiū)的是科(kē)学，工学研究(jiū)的(de)是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业(yè)如数(shù)学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典(di寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册ǎn)型的(de)工科专(zhuān)业如环(huán)境科学与工程、电子信息(xī)工(gōng)程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料(liào)科学、计算机(jī)、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应(yīng)用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程(chéng)学(xué)或(huò)工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数(shù)学和实践经验应用(yòng)到设计(jì)、制(zhì)造、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理，结合生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展起来(lái)的(de)学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电(diàn)工类、电子信(xìn)息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域(yù)从事规(guī)划、勘探(tàn)、设(shè)计、施工、原材料(liào)的(de)选择研究和(hé)管理等(děng)方(fāng)面工作的(de)高级工程技术人才(cái)。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述(shù)主要指传统工科，此外还有新型(xíng)工科(kē)。

　　新(xīn)型工科是(shì)指为适应(yīng)高技术发展的需要而(ér)在有关理科基础上发展起来(lái)的(de)学科。

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