1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院(yuàn)，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样聪明(míng)。面(miàn)对着(zhe)当时世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来(lái)，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之(zhī)后(hòu)就会(huì)被火(huǒ)化(huà)。而此(cǐ)时摆在他(tā)面前的是一(yī)个千载难逢的机会，他(tā)可以(yǐ)零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明(míng)的大(dà)佬，如果能(néng)够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统(tǒng)的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗(kē)可怜(lián)的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以来(lái)，人(rén)们一直(zhí)在(zài)不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都不(bù)是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都(dōu)没法让大多数(shù)的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大(dà)部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样一种说法，人类(lèi)的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古地(dì)外文(wén)明(míng)的人认为，人(rén)类(lèi)的(de)大(dà)脑之(zhī)所以没(méi)有(yǒu)被全(quán)部的开(kāi)发(fā)利(lì)用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如(rú)果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学界最(zuì)大的都(dōu)市(shì)传(chuán)说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的天才(cái)。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这(zhè)一(yī)天，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月(yuè)就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还可以通(tōng)过(guò)自(zì)创的对(duì)数算出(chū)历史(shǐ)上(shàng)任(rèn)意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯(bó)来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格(gé)录(lù)取，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了(le)关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟(wěi)大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的数值已经(jīng)爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天才少(shǎo)年的(de)养(yǎng)成和(hé)他的父(fù)母是(shì)分不开(kāi)的(de)，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样(yàng)是(shì)一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位(wèi)，无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性其(qí)中最让他引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成了(le)自己儿(ér)子的(de)教父(fù)，还直接将孩(hái)子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯(sī)在(zài)孩(hái)子(zi)出(chū)生之前就(jiù)已经(jīng)下定决心要释放他(tā)儿子(zi)隐藏的潜力(lì无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性)，因为他认(rèn)为年幼的儿子(zi)代表了(le)一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一(yī)小部(bù)分(fēn)的身心资(zī)源，并发表在(zài)了(le)1907年的科学杂志上的(de)一(yī)篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被(bèi)培养成了不世(shì)出的(de)天才少年，印(yìn)证了(le)他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后再与之(zhī)前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训练找到食物。于(yú)是(shì)他就一直切(qiè)一直切(qiè)，切(qiè)到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大(dà)的脑区(qū)则归(guī)结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食(shí)物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人的意(yì)识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出(chū)表面的部分才能被别人(rén)和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不(bù)能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威(wēi)廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的(de)弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样席(xí)卷(juǎn)了全世(shì)界。根据(jù)调查(chá)，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地(dì)适(shì)应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失(shī)了(le)，而(ér)动物的(de)大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选择(zé)不断进(jìn)化所形成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复(fù)杂的(de)结构，大脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的(de)消(xiāo)耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层(céng)不(bù)但会(huì)调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整(zhěng)合各(gè)种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻准备着(zhe)进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不(bù)是(shì)无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时(shí)刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来(lái)维持整个大(dà)脑的(de)功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除(c无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性hú)的(de)部分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食(shí)物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁(cí)共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的(de)功能都(dōu)是不可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工(gōng)作(zuò)的(de)，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也会(huì)处在一个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开(kāi)发10%的(de)都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基(jī)著作的畅(chàng)销都成了(le)营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相(xiāng)关(guān)科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇(qí)的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天才(cái)。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的(de)大脑(nǎo)和爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太(tài)大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间(jiān)的(de)理解能(néng)力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨大的差(chà)异，这(zhè)并(bìng)不(bù)是(shì)因为(wèi)大脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元(yuán)的(de)链接数。人(rén)类(lèi)的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神(shén)经元之(zhī)间并不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的(de)结构(gòu)，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当(dāng)你的知(zhī)识(shí)越牢固(gù)，想法越熟练，突(tū)出的结构(gòu)就会变(biàn)得越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想法(fǎ)的(de)突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实(shí)际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个(gè)神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以五千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但(dàn)是(shì)两个人的知识量差(chà)距确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的(de)所有活(huó)动(dòng)与思考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一(yī)个就(jiù)是(shì)在(zài)形(xíng)成新的突出，也就是学(xué)习(xí)到新的知(zhī)识(shí)。而这(zhè)些突(tū)出的结(jié)构越强(qiáng)大，大(dà)脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那么(me)在(zài)同(tóng)样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率(lǜ)就(jiù)会低，外部(bù)的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信(xìn)号是通过信息(xī)刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后(hòu)又会引发(fā)连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了(le)人类(lèi)大脑(nǎo)更(gèng)强的一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由一(yī)个(gè)神经元(yuán)受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而(ér)这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链(liàn)接(jiē)，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念(niàn)头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的突(tū)触(chù)，多数的(de)人(rén)在一生当中，平(píng)均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量(liàng)和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每(měi)天可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神(shén)经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮食来(lái)促进新的(de)神经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更多的时(shí)间去思考问(wèn)题(tí)而已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还有这(zhè)样一个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用的少的(de)就会被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着(zhe)电视或(huò)者是电子设(shè)备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是(shì)得不(bù)到主动(dòng)信息刺激的，那么这(zhè)种就(jiù)基(jī)本不会形成有效(xiào)的(de)新的突出(chū)，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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