初一有几(jǐ)门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程是初一有七门课(kè)程，初一(yī)的主要课程有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶段还设置(zhì)分科与综合相结(jié)合的课程以(yǐ)及综合实践活动的。

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初(chū)一有(yǒu)几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、历(lì)史、地理、生物;还有美(měi)术、音乐、体(tǐ)育(yù)、劳技、信息技术(shù)等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合(hé)的课程，主要(yào)包(bāo)括思想品德(dé)、语文、数学、外语、科学(或物(wù)理、化学、生物)、历史与社会(或历史(shǐ)、地(dì)理)、体育与健康(kāng)、艺(yì)术(或音(yīn)乐、美术)以及综(zōng)合(hé)实践活(huó)动。

　　1.认(rèn)真解题(tí)

　　课(kè)堂练习(xí)是(shì)最及时最直接的反(fǎn)馈，一定不能错过的，不要(yào)急于完成作业，要(yào)先看(kàn)看你的笔记本(běn)，回顾学习内容(róng)、加(jiā)深理(lǐ)解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅(yuè)，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗(cū)心放过自己，形成习惯(guàn)可(kě)就麻烦(fán)了(le)，要及时(shí)向(xiàng)同学和老师请教，不(bù)能将问(wèn)题处于(yú)悬而(ér)未解的(de)状态(tài)，养成今日(rì)事(shì)今(jīn)日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都保持(chí)认真学(xué)习的态度，遇(yù)到自己没办法(fǎ)理(lǐ)解的，可以在课堂上及时(shí)举手提(tí)问;也可以把该(gāi)知识点记下来，及时钻研，若还是不懂再请教同学(xué)或者(zhě)老师，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会(huì)的题目首先要学会(huì)独立思考，不要一(yī)来就(jiù)向老师(shī)同(tóng)学请教(jiào)，这样(yàng)会(huì)容易产生依赖(lài)性。

　　自己独立思(sī)考(kǎo)得出答案或许能让自(zì)己产生成就感，但如(rú)果解不(bù)出来也没关(guān)系，请教别人的时候要学(xué)习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是(shì)答(dá)案(àn)，最重(zhòng)要(yào)是解答(dá)的过程，之后找一道类似的题目(mù)练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪些科目

　　初一主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初二主要学(xué)习的(de)科(kē)目有(yǒu)和型(xíng)：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、地(dì)理、生物(wù)、历(lì)史、体(tǐ)育、计算(suàn)机、物(wù)理(lǐ)、化学(xué)。

　　1、语(yǔ)文(wén)是(shì)语言和文化的综合(hé)科，它(tā)是听、说(shuō)、读、写、译、编(biān)等(děng)语言文字能力和文化知识(shí)的统称。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化(huà)、空(kōng)间(jiān)以及(jí)信息等概念的(de)一门(mén)学科，从某种角度看(kàn)属于形式科(kē)学的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的语言，由(yóu)26个字母组成，是欧盟以及许多(duō)国(guó)际组织(zhī)以及英联邦国家(jiā)的官方语言。

　　4、政治是社会或(huò)社(shè)会群体用一定政治观点、道(dào)德规范，对其成员施(shī)加有目的、有计划、有组(zǔ)织的(de)影响，使他们形(xíng)成符合一定(dìng)社会所要求的思想(xiǎng)品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是(shì)研究(jiū)地球表(biǎo)面(miàn)的(de)地理环(huán)境中各种自然现象和人(rén)文(wén)现象，以及(jí)它(tā)们(men)之(zhī)间相互关(guān)系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包括植(zhí)物、动物(wù)和微生(shēng)物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自(zì)然科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过(guò)向(xiàng)学(xué)生们讲述历史(shǐ)事件、历史人(rén)物、著名的战役、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上的国家兴衰(shuāi)等等培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组(zǔ)织形(xíng)式，主要使学生掌握(wò)体育与(yǔ)保健(jiàn)基础(chǔ)知识，基本技术、技能(néng)，实现学生思(sī)想(xiǎng)好(hǎo)桐品德教育，提(tí)高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究(jiū)音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学、艺术(shù)学、美术史论等(děng)方面(miàn)的基本知识和技能。

　　11、计上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗olor: #ff0000; line-height: 24px;'>上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗算(suàn)机是一门包含(hán)各种各样与计算和(hé)信息处理相关(guān)主题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般的运动规律和物质基(jī)本结构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基(jī)础的自然科(kē)学。

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