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贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句

贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业,认真(zhēn)的与(贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句yǔ)认真地(dì)是认真的(de)和认真地的区别(bié)在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认(rèn)真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作业(yè),认真(zhēn)的与认真地(dì)

  认真的和认(rèn)真(zhēn)地的区别在于用法(fǎ)不(bù)同(tóng),认真“的”后面接名(míng)词。

  例(lì)如(rú):认真的学(xué)习;

  认(rèn)真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真地跑步。

  意思是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃(sù)对待,不马虎(hǔ)。

  示(shì)例:1、我(wǒ)们(men)学习要踏(tà)实认真,不要好高骛远。

  2、妈(mā)妈做会计工(gōng)作(zuò)非常认真,生怕出(chū)现(xiàn)什么(me)差错(cuò)。

  3、上课要认真听(tīng)讲,不要三心(xīn)二意。

  4、代表们认真(zhēn)讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了决议。

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业,哪个是正确的(de)用法?

  “认真地做作业”用地(dì)是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须和它前面(miàn)的词和词组构(gòu)成一种特(tè)有形式来为它后面的动词服宏明(míng)务,构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

  如:他认认真真地写(xiě)。

  此(cǐ)处的“地”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结构(gòu)特(tè)点是必(bì)须和它(tā)前面的词构成一(yī)种固有的(de)“的字结构”形式来修饰、限制和说明(míng)后面的(de)名词或并首代(dài)词,使前后(hòu)构(gòu)成一种“定名关系”。

  “的”即为定语的标志,应(yīng)读de。

  如:刚(gāng)刚建(jiàn)成的这所(suǒ)学校就是残疾人培训学校。

  3、“得(dé)”为结(jié)构助词时,必须用在动词或形(xíng)容词之后(hòu),带着它(tā)后面的词(cí)语为其前的动词或形容词服(fú)务,即作动形谓语的(de)补语。

  如:看得(dé)清(qīng)清楚楚;白(bái)得(dé)刺眼。

  此贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句(cǐ)处(chù)的(de)“得”便为补语的(de)标志(zhì),应读(dú)de。

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