小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是(shì)小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适合(hé)一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课(kè)，一边进行(xíng)抄写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子们的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要(yào)、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用(yòng)打字(zì)机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必再强调(diào)了，但(dàn)日常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字(zì)写(xiě)字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写(xiě)得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字(zì)写得工整、美观的学生(shēng)，他在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯(成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思wéi)读书(shū)与(yǔ)写字可(kě)以变化(huà)气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书(shū)中对于习字(zì)方面(miàn)有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件(jiàn)是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大(dà)事(shì)，但对于一个(gè)人一生的(de)成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄(zhí)子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机，初(chū)学(xué)写字(zì)的(de)小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思听起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们(men)推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一个问(wèn)题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的(de)颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为了让写出(chū)来(lái)的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量(liàng)，力(lì)量大到第(dì)二页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发(fā)育(yù)不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只(zhǐ)能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就是为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿(zī)势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就(jiù)容(róng)易正确了。

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