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哈尔(ěr)滨理工大学的综合实力排名第几(jǐ)，哈(hā)尔(ěr)滨理工大(dà)学理(lǐ)工排名

　　全国综合排名(míng)178哈尔滨(bīn)理工大(dà)学(xué)电气专(zhuān)业全国(guó)排名9，其中高压绝缘(yuán)全(quán)国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科学(xué)与技术、材料科学与工(gōng)程、机械工程(chéng)、管理科学与工程(chéng)博士学位授权学(xué)科一级学科：　电气工(gōng)程、管理科学与工程、机械工程、材料科(kē)学(xué)与工程、仪(yí)器(qì)科学与技术、计(jì)算机科(kē)学与技术二级学科：　电机与电器、电力系统及(jí)其自(zì)动化、高电(diàn)压与绝缘(yuán)技术、电力电子与(yǔ)电(diàn)力(lì)传动、电工(gōng)理论与新技术(shù)、　电介(jiè)质工程（自设)、管理科学与工程、机械制(zhì)造及其(qí)自动(dòng)化、机械电子工程、机(jī)械设计及理(lǐ)论、　车辆工程、材料学、材料加(jiā)工工程(chéng)、材(cái)料(liào)物理与化学、精密仪器及机械、测试计量技(jì)术及仪器、　计(jì)算(suàn)机(jī)系统(tǒng)结(jié)构、计算机软件(jiàn)与(yǔ)理论、计算(suàn)机应用技(jì)术、技术经济(jì)与(yǔ)管理(lǐ)、思(sī)想(xiǎng)政(zhèng)治(zhì)教育以上学科是哈(hā)理工优势学科，特别是博士后流动站和博士(shì)点一(yī)级学科！所谓的院校排名是针对学(xué)校总(zǒng)体实力(lì)的排名，对选择具(jù)体(tǐ)专(zhuān)业(yè)或(huò)方向的考生而言意义(yì)不大，除非你指想炫(xuàn)耀自己(jǐ)毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考生产生(shēng)误导，一(yī)般是对(duì)教育不大(dà)知情蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁者才热衷(zhōng)于此，这是很多教育专(zhuān)家(jiā)极力反对的！因(yīn)为每(měi)所高校都有自己的优势学科，某些(xiē)院校的综合排名虽然低点，但单个(gè)学科(kē)上的实力、师资和地位可能非常(cháng)拔(bá)尖，在业内领域具有很高(gāo)认可度（211院校(xiào)的排名一般低于(yú)985，但211高校(xiào)中(zhōng)某(mǒu)些学科的实力是一些985院校(xiào)无法企及的，所以要淡化(huà)学校的规模化(huà)，突出办学定位和特色，集中(zhōng)优势师资和资源培(péi)育(yù)各(gè)专业的优秀人才，这才是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业(yè)大学是211高校（综合排名65左(zuǒ)右），排(pái)名(míng)绝对在成(chéng)都理工大(dà)学（综合排名140左右）之前(蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁qián)，但(dàn)后者在(zài)地(dì)质方(fāng)面(miàn)有四个国(guó)家重点学科(kē)，培养的地质类人才质量(liàng)和数(shù)量比合肥工(gōng)业大学的地质毕(bì)业(y蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁è)生普遍好，业内(nèi)认可度也(yě)绝对更高；

　　上(shàng)外(wài)、北外并非985高(gāo)校，但有谁敢(gǎn)否(fǒu)认(rèn)上外、北外的语言类毕业生(shēng)总体(tǐ)上不(bù)如浙大、哈工大、上海交大(dà)的外(wài)语毕业(yè)生呢？教育(yù)的目的是提高人的综合素质和专业素养，中国很(hěn)多高校为求大求全疯狂盲(máng)目(mù)扩招(zhāo)专(zhuān)业，催(cuī)生了(le)一(yī)批又一批师资配置差、培养经验无、就(jiù)业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂(dǒng)学子成为(wèi)学校(xiào)弱势专业的(de)试(shì)验品和小白鼠(shǔ)，这是高等(děng)教育的误区，是对(duì)社会(huì)和学生及(jí)家长十分不(bù)负责(zé)的！麻省(shěng)理(lǐ)工(gōng)学院等不少国外知(zhī)名大学都能严格控制所(suǒ)设专业数目和招生数(shù)，虽然专(zhuān)业(yè)较少(shǎo)、学生不多，但是做出的(de)贡献、培(péi)养(yǎng)的人才(cái)质量是我(wǒ)们大(dà)家有目(mù)共睹(dǔ)的！只有学有所成，对社会贡献更大(dà)，回(huí)报更(gèng)多才能(néng)获得更好的(de)发展渠道和待遇，对社会和(hé)个人这一点(diǎn)才是最重要的(de)；

　　如(rú)果无(wú)法(fǎ)实现(xiàn)教(jiào)育应(yīng)有的社会推进(jìn)价值(zhí)和对受教育者的价值，什(shén)么(me)都白谈！那教育就(jiù)是在(zài)浪费他人青春、就是(shì)在耗费民脂民(mín)膏、就是在杀人！建(jiàn)议(yì)广大考生在选择学校和(hé)专业的(de)时候结合(hé)个人理想、爱好(hǎo)，综合(hé)考虑(lǜ)学(xué)校学科(kē)师(shī)资、办学历(lì)史、省部级和国家级重点学(xué)科设(shè)置情况(kuàng)、教师论文和(hé)科研项(xiàng)目情况、毕业生就业(yè)质量和社会声誉(yù)等综合(hé)考(kǎo)虑(lǜ)，理(lǐ)性(xìng)判断和选择学校及专业；

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