高考小说标题的作用的答题(tí)模式，小(xiǎo)说标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题(tí)模(mó)式和例题是小说标(biāo)题的作(zuò)用：情(qíng)节上，点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人、物，成为全(quán)文的(de)线索；人物(wù)上，突出人物(wù)形象或品质；主题(tí)上，揭示(shì)(暗示)主旨；表达(dá)上，比喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣的。

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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题模式，小说标题的(de)作用的答题模(mó)式(shì)和例(lì)题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全文(wén)的线索；

　　人物(wù)上(shàng)，突出人物形(xíng)象或(huò)品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕这(zhè)一线索展开(kāi)，使文(wén)章结构完(wán)整严(yán)谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的(de)主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情(qíng)感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的(de)什(shén)么之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事物、或具(jù)体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本文(wén)的(de)写(xiě)作(zuò)线(xiàn)索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什(shén)么(me)为(wèi)线索。

　　3、指出线索带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层义：（词(cí)语的含(hán)义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系(xì)（表明人物性(xìng)格(gé)、表明(míng)作者(zhě)的(de)情感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗)与主(zhǔ)旨的(de)关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的(de)作用(yòng)的(de)答(dá)题格式(shì)：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题关键词的本义，字面义入当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗(rù)手，联系文(wén)章内容，得出标题的(de)深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从理(lǐ)解文章标题的修辞手法(fǎ)入手，联(lián)系文(wén)章的人物(wù)形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的(de)写作内(nèi)容，作者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要(yào)内容。

　　2、作为文章(zhāng)线索(suǒ)（文(wén)章(zhāng)情节围(wéi)绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章(zhāng)中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主要情节(jié)；贯穿全文线索；透露(lù)情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬念，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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