校园暴力的主要表(biǎo)现是什(shén)么(me)意思，校(xiào)园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不(bù)一(yī)定在校园内发(f1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克ā)生，放学后同学间的欺(qī)负行(xíng)为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体(tǐ)强壮的(de)学生欺负弱小的(de)学生，令(lìng)其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都是重复发生，而不是单一(yī)的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺负(fù)一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且(qiě)受害者怕(pà)事，默(mò)默承(chéng)受(shòu)而不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身(shēn)心深(shēn)受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其(qí)身边(biān)没有朋友(yǒu)等，是不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网络(luò)发表对(duì)受害者不利的(de)网络言论、曝(pù)光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育部首先发布北京(jīng)市(shì)中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发(fā)布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治(zhì)理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调(diào)查(chá)处理程序10日内(nèi)须(xū)完(wán)成(chéng)调查，而在此次北京(jīng)市(shì)各区公(gōng)布的实施方(fāng)案中，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于事件(jiàn)的(de)及时上(shàng)报也做(zuò)出了(le)严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上级部门口(kǒu)头(tóu)汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市东城区在实(shí)施(shī)方案中明(míng)确(què)提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递(dì)交详细(xì)文(wén)字(zì)材料并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直接与司法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口头上(shàng)报区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或(huò)物件(jiàn)。

　　拳(quán)打脚(jiǎo)踢、1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯(1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克chě)头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或(huò)通过(guò)他们嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地(dì)比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害(hài)者未(wèi)能(néng)保护自己的情况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受害者的消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立(lì)、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛(tán)上发(fā)表具有(yǒu)人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民(mín)共和国(guó)民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在学校或(huò)者其他(tā)教育机构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学校或者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)未尽到(dào)教育、管理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权责任。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无(wú)民事(shì)行为能力人或者限制民事行为能(néng)力人(rén)在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构以外的(de)第三(sān)人人身损害的(de)，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构(gòu)未尽(jǐn)到管理职(zhí)责(zé)的，承担(dān)相(xiāng)应的(de)补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承(chéng)担补充(chōng)责任(rèn)后，可以(yǐ)向第三(sān)人追偿。

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