假如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括50字，假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要内容(ró水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字ng)概括(kuò)30字(zì)是(shì)《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明》是(shì)美国(guó)当代(dài)作家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散文代表作的。

　　关于假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括(kuò)50字，假如(rú)给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括30字以及假如(rú)给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括(kuò)50字，假如给我三天(tiān)光明主要内容概括100字，假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容(róng)概括30字，假如给我三(sān)天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括250字(zì)，假如给我三天光明(míng)主要(yào)内(nèi)容概括(kuò)150字(zì)等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí)：

假如给我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字

　　她以(yǐ)一个身残(cán)志(zhì)坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的(de)人们应珍惜生命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切(qiè)。

　　《假如(rú)给我三天光明(míng)》前半部(bù)分(fēn)主(zhǔ)要(yào)写了(le)海(hǎi)伦变成盲(máng)聋哑人后的(de)生活(huó)。

　　刚开始的(de)海伦(lún)对于(yú)生活(huó)是失望(wàng)的，用消极的思想(xiǎng)去面对生活，情绪非常的暴(bào)躁，常常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感(gǎn)觉现实生活中没(méi)有爱等等，她(tā)是多么希(xī)望能重新(xīn)得到(dào)光明。

　　在她(tā)父母的寻(xún)求(qiú)下，帮(bāng)海伦找到(dào)了(le)一位老(lǎo)师——莎莉文老师，这位(wèi)老师(shī)成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满(mǎn)了激情。

　　在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会(huì)了阅(yuè)读，认(rèn)识了许多的(de)字，也让她(tā)知道了爱，感受到了身(shēn)边无处不在的爱(ài)。

　　随着时间的推移，海伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪(péi)同下，体会到了(le)许(xǔ)多(duō)不同的事物。

　　后半部分(fēn)则介绍了海伦的求学生涯。

　　在海伦的(de)求学(xué)生(shēng)涯中，海(hǎi)伦遇(yù)到了(le)许(xǔ)多的困难，但(dàn)同时她也(yě)结识了(le)许多(duō)的朋友等等。

　　海伦在学习中，由于她(tā)的不(bù)屈不挠(náo)的精神，她(tā)学会了说话，写(xiě)作。

　　虽(suī)然在这过程(chéng)中海(hǎi)伦遇到了(le)一些不(bù)开心的事情，但她(tā)并没有放弃。

　　她的努力得到了(le)回报，成功实现了她的(de)大学梦想，进入(rù)了哈佛(fú)大(dà)学。

　　在她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺陷，在繁重的功(gōng)课(kè)中(zhōng)她非常的吃力，在(zài)老师的帮(bāng)助以及(jí)她自己(jǐ)的努力下(xià)，最(zuì)终她以优异的成(chéng)绩大学(xué)毕业，还(hái)掌握了英语、法(fǎ)语、德语(yǔ)、拉丁(dīng)语和希腊(là)语五种(zhǒng)语言。

　　但(dàn)大学毕业后她(tā)却遇到了悲伤的事，比如：慈母(mǔ)的去(qù)世。

　　海伦(lún)后来还介绍了在生(shēng)活中遇(yù)到的一(yī)些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

　　同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及(jí)她(tā)的慈(cí)善活动等等。

　　寒假里，我读了(le)《假如给我三天光(guāng)明》，感触很深。

　　马克(kè)吐温说：19世纪(jì)两个了不起(qǐ)的任人物，一位(wèi)是拿破(pò)仑，一(yī)位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个(gè)患有盲、聋、哑三种病的(de)残疾(jí)人，但她不怕困难、积极进取、勇往直前的(de)精神震惊世界。

　　我(wǒ)为这(zhè)本书所着迷，经常(cháng)读(dú)着读着，就忘记海伦·凯勒(lēi)是有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽然(rán)她生(shēng)活在无光、无声、无(wú)音的(de)世界里，但在文章中(zhōng)时(shí)常出(chū)现“看(kàn)到(dào)”、“听见”，而且对(duì)景物描绘充满了色彩和声音，让我难以相信这是(shì)一个(gè)盲聋人写(xiě)出来的文章。

　　海伦·凯勒(lēi)曾说过(guò)：“假如人们(men)把每一天都(dōu)看作(zuò)是(shì)是生(shēng)命(mìng)的最后一(yī)天，那(nà)么世界一定会(huì)更(gèng)加有意(yì)义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴(zuǐ)巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活(huó)，忽然(rán)意识到自己是(shì)多么幸运，一直拥有的(de)眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传奇，没有因为(wèi)身体的残(cán)缺放弃自己的生命(mìng)和(hé)对理想的追逐，她(tā)是(shì)用心在(zài)看美景，听鸟语，用心在感受(shòu)生(shēng)活的美(měi)好。

　　她克服种(zhǒng)种困难(nán)创(chuàng)造了奇迹，成(chéng)为世界杰出(chū)的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非命中注定(dìng)的，而(ér)是自己(jǐ)对待生活的态度所决(jué)定，是通过自己的努力可以(yǐ)改变的(de)。

　　有的人残(cán)疾，但是却健康地活(huó)着；

　　有的人健(jiàn)康，却(què)像残疾人(rén)一样地活着。

　　我被海伦·凯勒坚强的意(yì)志力(lì)所折服，被她不屈不挠的精(jīng)神(shén)所鼓舞(wǔ)，今后一定会(huì)加倍珍惜(xī)拥有(yǒu)的一(yī)切，用感恩的心热爱生活。

《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)》的主要内容是什么？

　　假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明主要内容:

　　这个故(gù)事主要(yào)讲的(de)是(shì)一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双目失明(míng)，两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下，在莎莉文小姐的帮助(zhù)下，克(kè)服常人难以克服的种(zhǒng)种困难，凭借顽强(qiáng)的毅(yì)力(lì)，考入美(měi)国郑昌丛高端学府-哈弗大学(xué)，并以优异的(de)成绩(jì)毕业。

　　海伦.凯勒在步入(rù)社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集资金，建立了一家家慈善机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活(huó)，珍惜自己的生命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和(hé)声(shēng)音(yīn)，但却给全世界人民带来了无穷(qióng)的光明和希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如(rú)给我三天光明的创作(zuò)背景(jǐng)

　　海(hǎi)伦·凯勒出生(shēng)时，本(běn)是一个健(jiàn)康的婴儿，却在19个(gè)月大(dà)时被一场突(tū)如其来的疾病(bìng)夺去了视(shì)觉和(hé)听觉。

　　突然变(biàn)成(chéng)聋盲人的(de)海伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直(zhí)至遇到了改变她一(yī)生的家教老师——安(ān)妮·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下(xià)，凭借自己顽强的意(yì)志，最终顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

　　这本被誉为“世界文学(xué)史上(shàng)无(wú)与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就(jiù)是这(zhè)位美(měi)国著(zhù)名聋盲女作家的代表作。

　　该书以(yǐ)喊樱自传体散(sàn)文的形式(shì)，真实记(jì)录了(le)这位聋盲(máng)女性丰富、生动(dòng)而伟(wěi)大的一生(shēng)。

　　在(zài)书中(zhōng)，海伦(lún)·凯勒完整(zhěng)地描述(shù)了自迅嫌(xián)己富有传奇(qí)色(sè)彩的一生，以一个(gè)身残志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子的(de)视(shì)角，去(qù)告诫身(shēn)体健(jiàn)全(quán)的人(rén)们应珍惜生命(mìng)，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度(dù)百科-假如(rú)给我三天光明

　　假如给我三(sān)天光明主要内容概(gài)括(kuò)50字，假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概括30字是《假如给(gěi)我三天光明》是美(měi)国(guó)当(dāng)代作家海伦·凯勒的散文(wén)代(dài)表作(zuò)的。

　　关于假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字以及(jí)假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括(kuò)50字，假如给我三天光明主要内容(róng)概(gài)括100字，假如(rú)给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括30字，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括250字，假如给我三天光明主要内容概括150字等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括50字(zì)，假如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括30字

　　她以一个身(shēn)残志坚的柔(róu)弱女子的视角，告诫(jiè)身(shēn)体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前(qián)半(bàn)部分(fēn)主要(yào)写了海(hǎi)伦(lún)变成盲聋哑人后的生活(huó)。

　　刚开(kāi)始的(de)海伦对于生活(huó)是失望的(de)，用(yòng)消(xiāo)极(jí)的(de)思(sī)想去面对生活，情(qíng)绪(xù)非(fēi)常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中(zhōng)没有爱(ài)等(děng)等，她(tā)是多么希望能重新得到(dào)光明。

　　在她父母的寻求(qiú)下，帮海伦找到了一(yī)位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生(shēng)活的引导者，使海(hǎi)伦对生活(huó)重(zhòng)新充满了希望，充满了激情(qíng)。

　　在沙莉(lì)文老师耐心的指导下，海(hǎi)伦学会了阅读，认识(shí)了许多的字，也让(ràng)她知道(dào)了爱，感受到(dào)了身(shēn)边无处(chù)不在的(de)爱。

　　随着时(shí)间的推移，海(hǎi)伦在老师和(hé)亲(qīn)人的(de)陪(péi)同下，体会到了许多不同(tóng)的事物。

　　后(hòu)半部(bù)分则(zé)介(jiè)绍了海(hǎi)伦的求学(xué)生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦(lún)遇(yù)到了许多的(de)困难，但同时她也结识了许多的朋(péng)友等等。

　　海(hǎi)伦(lún)在学习中，由于她的不屈不(bù)挠的精神，她学(xué)会了(le)说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过程中海伦(lún)遇到了一些(xiē)不开心的事(shì)情，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了(le)回报(bào)，成功实现了她(tā)的大学梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学生活中由于(yú)生理上的缺陷，在(zài)繁重的功课(kè)中她非(fēi)常的吃力，在老师的(de)帮助以及(jí)她自己的努力下，最终她以(yǐ)优异的成(chéng)绩大学毕(bì)业，还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语(yǔ)、德语(yǔ)、拉(lā)丁语和希腊(là)语五(wǔ)种语(yǔ)言。

　　但大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤的事(shì)，比(bǐ)如：慈母的去(qù)世。

　　海伦(lún)后来还介绍了在(zài)生活中遇到的一些伟人，比(bǐ)如(rú)：爱迪生(shēng)、马克·吐(tǔ)温等等。

　　同时也介(jiè)绍她体会(huì)不同的丰富(fù)多彩的(de)生活以及(jí)她的(de)慈(cí)善活动等等(děng)。

　　寒假里(lǐ)，我读(dú)了《假如给我三(sān)天光明》，感触很深。

　　马克(kè)吐温说：19世纪两个了不(bù)起的(de)任人物，一位(wèi)是拿破(pò)仑，一位是海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒。

　　她(tā)虽是一个患有盲(máng)、聋(lóng)、哑三(sān)种(zhǒng)病的残疾人(rén)，但她不怕困难、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神震惊世界。

　　我为这本书所(suǒ)着迷(mí)，经常读着读着，就(jiù)忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽然(rán)她生活在无光、无声、无音的(de)世界(jiè)里，但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”，而且对景(jǐng)物(wù)描绘充满了色彩和声音(yīn)，让我难(nán)以相信这是一个盲聋(lóng)人写出来的文章。

　　海伦·凯勒(lēi)曾说过：“假如人们把每一天都看作是是(shì)生命的最(zuì)后一天，那(nà)么世界(jiè)一定会更(gèng)加有意义！”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上，把耳朵堵住，把嘴巴(bā)闭上，感受了一小(xiǎo)时(shí)黑暗(àn)、孤寂(jì)的生活(huó)，忽然(rán)意识(shí)到自己是(shì)多(duō)么幸运(yùn)，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的(de)一生是个传(chuán)奇，没有因为身体(tǐ)的残缺放弃自己的生命和(hé)对理(lǐ)想的追逐，她(tā)是用心在看美(měi)景，听鸟语(yǔ)，用心在(zài)感受生活的美好。

　　她克服种种困难创造了奇迹，成为世界杰出的人(rén)物。

　　人(rén)的(de)幸运与不幸运，并非命中注定(dìng)的(de)，而是自己对待生(shēng)活的态度所决定(dìng)，是通(tōng)过自己的努力可以改变(biàn)的。

　　有的人(rén)残(cán)疾(jí)，但是却健康地活(huó)着；

　　有的人健(jiàn)康，却像残疾(jí)人一样地活着(zhe)。

　　我被海伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折服(fú)，被她不屈不(bù)挠的精神所鼓舞，今后一定(dìng)会(huì)加倍珍惜拥有的一切，用感(gǎn)恩的心(xīn)热(rè)爱(ài)生活。

《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》的主要内容是什么？

　　假如(rú)给我三天光明主要内容(róng):

　　这个故事主要(yào)讲的是一(yī)位名(míng)叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双目(mù)失明，两耳失聪的情况下，在(zài)莎莉(lì)文(wén)小姐的帮助下，克(kè)服(fú)常(cháng)人难以克服的种种困难，凭借顽(wán)强的毅力，考入(rù)美国郑(zhèng)昌丛高端(duān)学(xué)府-哈弗大学，并以(yǐ)优异(yì)的(de)成(chéng)绩(jì)毕业。

　　海伦.凯勒在步水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字入社会后，她陆续到(dào)美国各地及欧(ōu)洲、亚(yà)洲(zhōu)发表(biǎo)演说，为盲(máng)人，聋哑人筹集资金，建立(lì)了一家家慈(cí)善机构(gòu)，写了14部作品，受到了(le)世人的崇敬。

　　激(jī)励人(rén)们要勇敢、坚(jiān)强、乐观(guān)地面(miàn)对生(shēng)活，珍(zhēn)惜自(zì)己的生命。

　　海(hǎi)伦一(yī)生虽然只拥(yōng)有过19个月的光(guāng)明和声(shēng)音，但却给(gěi)全世界人民带来(lái)了无穷的(de)光明(míng)和希望！

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　假如给我三天(tiān)光(guāng)明的(de)创作背(bèi)景

　　海伦(lún)·凯勒出(chū)生时，本是一个健康(kāng)的婴儿，却在19个月大时(shí)被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲(máng)人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不(bù)安，脾气(qì)越(yuè)发暴躁(zào)，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·沙(shā)莉(lì)文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下(xià)，凭借自己顽强的意志(zhì)，最终顺(shùn)利从哈(hā)佛大(dà)学毕业。

　　这(zhè)本被(bèi)誉为“世界文学史上无(wú)与伦(lún)比(bǐ)的杰作”的《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》，就是(shì)这位美(měi)国著(zhù)名聋盲女(nǚ)作家的代表作(zuò)。

　　该(gāi)书以喊樱自传体散文(wén)的形(xíng)式，真(zhēn)实记录了这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰富、生动而伟大的(de)一生。

　　在书中(zhōng)，海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅嫌己(jǐ)富有(yǒu)传(chuán)奇色(sè)彩的(de)一(yī)生，以一个(gè)身残志(zhì)坚的柔弱(ruò)女子(zi)的视角，去告诫(jiè)身(shēn)体健全的(de)人们(men)应(yīng)珍惜生命，珍惜造(zào)物主赐(cì)予的一(yī)切(qiè)。

　　参(cān)考资料来(lái)源：百度百(bǎi)科-假如(rú)给我三天光明

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字