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　　我相信，艺术类学生更担心这些变(biàn)化是(shì)否会对自己产(chǎn)生影响。

　　小编(biān)整理了艺(yì)考(kǎo)的(de)最新政(zhèng)策和改革方案，供考生参考！

　　艺术的专(zhuān)业(yè)范围。

　　《普(pǔ)通高(gāo)等(děng)学(xué)校本科专业目录（2020年版）》中的(de)“艺术类”有多个专业，“艺(yì)术设计”，《高等职业教育（专科）专业目录(lù)（2015年）》中“民族文化”、“广播电视”下(xià)的“表演(yǎn)艺术”等专业(yè)统(tǒng)称为艺术(shù)类专业。

　　艺术专业不允(yǔn)许有专(zhuān)业方向。

　　如因培训工(gōng)作需要确需区分高(gāo)考环(huán)节(jié)的，相(xiāng)关高校(xiào)可设置招生方向(xiàng)（专业(yè)后用括号标明），如舞(wǔ)蹈表演（民族舞蹈方向(xiàng)）。

　　不能作为招生方向的情(qíng)况包括：本科专业目录中现(xiàn)有的专(zhuān)业类别、专业类(lèi)别和专(zhuān)业(yè)名称(chēng)（或变相更名）；

　　与专(zhuān)业选(xuǎn)择和培养没(méi)有合(hé)理关联(lián)的(de)方向；

　　改变专(zhuān)业(yè)类别属性的方向，如(rú)体(tǐ)育方(fāng)向(xiàng)；

　　具有管理专业(yè)属性的方向等。

　　艺术(shù)专业招生考试文化(huà)课成绩录取要求。

　　省(shěng)招(zhāo)投标委员会(huì)要因(yīn)地制宜调整措(cuò)施(shī)，分类逐步提(tí)高艺术类(lèi)专(zhuān)业高考文化课的录取控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线。

　　其中，不合(hé)并普(pǔ)通本科(kē)二、三批(pī)的省份艺术类专业高考(kǎo)文化课(kè)录取控制分数线(xiàn)，原则(zé)上不低于(yú)本科二批(pī)控(kòng)制分数线的70%；

　　在合并普通(tōng)本科(kē)第二(èr)批、第三批的省份，原则上不低于合并(bìng)后第二批控制分(fēn)数线的75%。

　　在(zài)只保留一个普通本(běn)科批次的省(shěng)份，原则上(shàng)不低于合(hé)并本科批次录取控制(zhì)分数线(xiàn)的75%；

　　舞蹈、表演类(lèi)专业的要(yào)求可(kě)适当降低。

　　适当提高艺术理论、戏(xì)剧、影视（不含表演）专业高考文化课(kè)的录取控制分数线，不低于(yú)普(pǔ)通专业的控制分(fēn)数线，设计(jì)专业参(cān)照执行。

　　艺(yì)术类(lèi)高职(zhí)（专科）专(zhuān)业招(zhāo)生控制分数线(xiàn)不得低于省（区、市）普通(tōng)高(gāo)等职业(yè)教育（专业）招生控(kòng)制分数线的70%。

　　录(lù)取期间(jiān)，各省（区、市）和高(gāo)校为完成招生计(jì)划，不得降低初始(shǐ)最(zuì)低录(lù)取控制分数线。

　　艺术专业考试。

　　艺术类专(zhuān)业(yè)考试(shì)分为省考和校考。

　　对于省级统考(kǎo)覆盖的专业，高校一(yī)般(bān)应以统(tǒng)一考试成绩作(zuò)为考生(shēng)的专业考试成绩。

　　对确(què)需补充考核的艺术(shù)类专业，高校(xiào)应当(dāng)组织对全省统考合(hé)格的学生进(jìn)行学(xué)校(xiào)考试(shì)，并(bìng)将考试(shì)工作计划报(bào)省教育行政部门审批。

　　对省统考未覆盖的艺术类专业，高校可(kě)组(zǔ)织学校考试。

　　省统考由省(shěng)招生考(kǎo)试机构独立或(huò)联(lián)合(hé)组(zǔ)织，学校考试由招生机构组(zǔ)织。

　　各省级招生考试机(jī)构要积极(jí)创造条(tiáo)件，增设音乐(lè)、舞蹈、戏(xì)剧(jù)影(yǐng)视(shì)、表演、播音主(zhǔ)持艺(yì)术、书法等省级(jí)统一考试。

　　各省联合举办省级统(tǒng)一考试，可以就命题(tí)进行协(xié)商合作，也可以委托一个省命题，按省组织考(kǎo)试，按省收集(jí)考试信息，共(gòng)同评分（评(píng)价）或委托一个省阅卷（评(píng)价）。

　　对本(běn)地生源较少(shǎo)的专业（美(měi)术、设(shè)计除外），鼓励联合组织全省统(tǒng)一考试，经有(yǒu)关省级招投标委员会(huì)批准后，向(xiàng)社会和高(gāo)校公(gōng)布。

　　部分独立艺(yì)术(shù)院校(xiào)招(zhāo)生要求。

　　按照遵循艺术教(jiào)育规(guī)律，严格(gé)规范(fàn)管理(lǐ)的原则，经教(jiào)育部批准的(de)部分独立艺术院校（含部分艺术类专业参照(zhào)实(shí)施(shī)的(de)高校）艺术(shù)类本科专(zhuān)业(yè)，可(kě)继续试点不编制省部级和分专业招(zhāo)生(shēng)计划，组织全(quán)省统(tǒng)考合格学生专业考试(shì)，划定高考(kǎo)文(wén)化课(kè)成绩在高校招生控制分数线（以(yǐ)下简称自(zì)考）。

　　1积极(jí)参加网上(shàng)考试。

　　2省(shěng)级招生考试(shì)机构要积极创造(zào)条件，增设艺术类专业(yè)的省(shěng)级统考科目，鼓励跨省联合组织省级统(tǒng)考，扩大(dà)省级统考专(zhuān)业范(fàn)围。

　　鼓励高校进一步缩小艺术院校(xiào)招生考试(shì)范围。

　　三(sān)。

　　高校艺(yì)术类专业(yè)的(de)选拔要重视对(duì)考生(shēng)艺(yì)术文(wén)化素养的考察，着眼于(yú)学生的长远发展，根据其(qí)艺(yì)术专业课(kè)和高(gāo)考文化课(kè)的成(chéng)绩综(zōng)合(hé)评(píng)价和(hé)选拔优秀学生。

　　4对省统考未覆盖的艺(yì)术类专业，高(gāo)校(xiào)可组织学校(xiào)考试(shì)。

　　5艺术设计类专业，除(chú)经教育(yù)部批准的(de)部(bù)分(fēn)独立(lì)本科艺术院校（含少(shǎo)数高校参(cān)照部分艺术类本科专业(yè)），不再组织(zhī)学校考(kǎo)试。

　　6不合并普通(tōng)本科二、三批的省份艺术类专(zhuān)业高考文化(huà)课录取(qǔ)控(kòng)制(zhì)分数线(xiàn)原则上不低于本科第二批(pī)录(lù)取控制分数线的(de)70%。

　　7在原本科二、三批合并的省份，原(yuán)则上不(bù)低于合并后第(dì)二批录取控制分数(shù)线的75%。

　　8在(zài)只保留一个普通(tōng)本科批次(cì)的(de)省份，原则(zé)上(shàng)不低于(yú)合(hé)并(bìng)本(běn)科批次录(lù)取控制分数线(xiàn)的(de)75%；

　　舞蹈、表演(yǎn)类专业(yè)的要求可适当(dāng)降低。

　　适(shì)当提高艺(yì)术理论、戏剧、影视（不含表演）专(zhuān)业(yè)高考文化(huà)课的录取控制(zhì)分数(shù)线，不低于普(pǔ)通(tōng)专(zhuān)业的(de)控制分数线，设(shè)计专业(yè)参照执行。

　　艺术类高(gāo)职（专科）专业招生控制(zhì)分数(shù)线(xiàn)不得低于省（区、市）普通高等(děng)职(zhí)业教(jiào)育（专业）招生控制分数线的70%。

　　9对已按2020年高考成绩录取或以省(shěng)统考成绩作为专(zhuān)业(yè)成(chéng)绩录取的专(zhuān)业，鼓励有(yǒu)关高校在2021年(nián)继(jì)续采(cǎi)取2020年招生办法(fǎ)。

　　10对(duì)于艺术(shù)教育、服(fú)装设计(jì)与(yǔ)工(gōng)程、风景园林、文化产(chǎn)业管理等4个可授予艺术学士学(xué)位的(de)非(fēi)艺术类本(běn)科专(zhuān)业，要制定(dìng)省级和专业计划，安排分批录取一般专业。

2021年起艺考改革有(yǒu)哪些要点？

　　2021年起艺(yì)考改革有(yǒu)以下要(yào)点：

　　1、进一步扩(kuò)大(dà)省(shěng)级统考范围(wéi)

　　近年(nián)来(lái)，教育部大力(lì)推(tuī)进(jìn)省级统考(kǎo)。

　　据统计，目前，艺术类本科5个专业类中，美术学类、设于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译(shè)计学类专业，已经实现(xiàn)省级统考全覆盖，招生规模占(zhàn)比(bǐ)达到75%，截至2020年，除独立(lì)设置的本科艺术院校外，高校的美术学类和设计学类专业已不再组织校考，直接使用(yòng)省(shěng)级统考成绩。

　　而音乐学类(lèi)、舞蹈学类、戏(xì)剧与(yǔ)影视学类专业，目前也已覆(fù)盖29省份、26省份和24省份。

　　《意见》要求，到2024年，要基本实现艺术类专业省级统(tǒng)考(kǎo)全覆(fù)盖，同(tóng)时，不断提升省级统考的水平(píng)和质量，增强考试的区分度，满足(zú)不同(tóng)层次、类型高校选(xuǎn)拔需要(yào)。

　　2、严(yán)控校(xiào)考(kǎo)范围和规(guī)模

　　当前，由于省级统考覆盖(gài)范围有限，全国组织校考的高校数(shù)量和校(xiào)考规模依然(rán)偏大。

　　目前(qián)，全国组(zǔ)织校考的高校数(shù)量还(hái)有300多所(suǒ)，参加校考的(de)考生人(rén)数约(yuē)160万人次，给考生备考、应考造成了较重的负担，同时(shí)，考试(shì)招生(shēng)的公(gōng)平性(xìng)、科学性有待进一步提高。

　　《意见》对规范高校(xiào)校(xiào)考(kǎo)作出了相关规(guī)定，将严控现场(chǎng)考试规模，鼓励(lì)高校采取线上考试或(huò)使用省级统考成绩(jì)进行初选等方式，严格(gé)控制现场校(xiào)考(kǎo)人数(shù)，原则(zé)上不超(chāo)过相关专业招(zhāo)生计划(huà)的6~8倍。

　　从2024年(nián)起，不(bù)再跨省设置校考(kǎo)考点，所有高校艺术类专业(yè)校考工作均(jūn)在学校所在(zài)地组织。

　　此外，将建立健(jiàn)全(quán)校考高(gāo)校(xiào)和专业准(zhǔn)入退出机制。

　　少数专业(yè)特色鲜明、人(rén)才培养质量(liàng)较高的艺术院校，对(duì)考生(shēng)艺术天赋、专业技能或基(jī)本功有较高要求的高水平(píng)艺术(shù)类专业，可按程序(xù)申请在省级统(tǒng)考基础上(shàng)组织校考。

　　对组织校考(kǎo)高校，要求严格考评人(rén)员遴选管理，严(yán)格执(zhí)行校外评委(wěi)制度(dù)、回避制度、黑名单(dān)制度等。

　　同时，严格(gé)考试(shì)组织管理，严把考试入口关、组织关(guān)和评分关，确保考试(shì)公平公正。

　　3、推(tuī)进分类考试、分类录取

　　2024年起，对(duì)于高校艺(yì)术学理(lǐ)论(lùn)类、戏剧影视文学等与专业考试要求相关(guān)度不(bù)高的专业，将不再组织专业考试；对于音乐(lè)、舞蹈、表(biǎo)演、美术、设计等其他对考生专辩梁(liáng)业能(néng)力有(yǒu)较高(gāo)要求艺术类专业(yè)，继续组织专业考试，包括省级统考和高(gāo)校校考。

　　省级统(tǒng)考(kǎo)已覆盖的专(zhuān)业，鼓(gǔ)励高(gāo)校不再组织校考(kǎo)，直接使用省统考成绩作为专业考试成绩；对(duì)于少(shǎo)数继(jì)续组织校考的专业，鼓励高校通过线上考试或直接使用省级(jí)统考成绩等方式进(jìn)行初选(xuǎn)，通过初(chū)选(xuǎn)的考生(shēng)再参加现场(chǎng)校考，严(yán)格控(kòng)制现场考(kǎo)试规模。

　　2024年起，艺术(shù)类专业将分(fēn)三类进行录取：

　　第一类(lèi)是(shì)不需要参加专业(yè)考试的艺术类专(zhuān)业，如艺术史(shǐ)论、戏剧影视文学等，直接依据考生高考文化课成绩(jì)、参考考生综合素(sù)质评价，择优录取。

　　第二类是使用省级(jí)统考成绩(jì)作为专业(yè)考试成绩的(de)艺术类(lèi)专业，在考(kǎo)生高考文化课成(chéng)绩和省级统考成绩(jì)都(dōu)达到所在省（区(qū)、市）艺术类专业的录取最低(dī)控制(zhì)分数线(xiàn)基础(chǔ)上，依据考生高考(kǎo)文化课成绩和省级(jí)统考成绩按比(bǐ)例合成(chéng)的综合成(chéng)绩进行平行志(zhì)愿择优录(lù)取，其中，高(gāo)考文化课成绩(jì)所(suǒ)占(zhàn)比(bǐ)例原则上不低(dī)于50%。

　　第三类(lèi)是少数组织校考的高校艺(yì)术类专(zhuān)业，在考生高考文(wén)化课成(chéng)绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录(lù)取最低控制(zhì)分(fēn)数线(xiàn)、省级统考成绩(jì)合格(gé)且达到学(xué)校划定的最(zuì)低成绩(jì)要(yào)求基础(chǔ)上，依据(jù)考生校考成绩择优录取(qǔ)。

　　4、文化课(kè)成绩逐步提高

　　目前，各省份(fèn)对艺考生文化课成绩均有最(zuì)低标准，其毕瞎中，对于保留二、三本批(pī)次(cì)的(de)省份，文化线要求(qiú)不低于二本线的70%；对于合并批次的省份，要(yào)求文化线不低(dī)于新二本线的75%。

　　此(cǐ)次(cì)改革要求(q于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译iú)，各省（区、市(shì)）在现有文化课成绩要求基(jī)础上，因地制宜、分类划(huà)定、逐步提高艺术类各(gè)专业高考文化课(kè)成绩录取最低控制分(fēn)数(shù)线。

　　在提高文化成绩要(yào)求的同时，对于在相关专(zhuān)业领域确(què)有专(zhuān)长(zhǎng)的艺(yì)术人才，《意见(jiàn)》提出，将(jiāng)探索建立(lì)破(pò)格录取机制。

　　允许组织校(xiào)考的高校在相(xiāng)关校(xiào)考专业招生中，对极少数省级统考(kǎo)和校考(kǎo)成绩(jì)均特别优(yōu)异，或在相关专业领域(yù)具(jù)有突出才能和表现的(de)考生，制定高考文化课成绩破格录取办法。

　　5、高校高水(shuǐ)平艺术团(tuán)招生不再(zài)从招生环节选拔

　　从(cóng)2024年(nián)起，高校高水平艺术团不再从高校(xiào)招生环节进行(xíng)选拔，改由相关(guān)高手(shǒu)灶空校从在校生(shēng)中遴选培(péi)养(yǎng)。

　　以(yǐ)上内容参考 光(guāng)明网-从今年(nián)开(kāi)始！艺(yì)考迎来(lái)重大改革！要(yào)点(diǎn)有哪(nǎ)些？

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