原生家庭是(shì)指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡(héng)量(liàng)原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家(jiā)庭后(hòu)，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在精神和物(wù)质上(shàng)从对原生家庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫(fū)或(huò)者妻子(zi)的(de)意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负面的元(yuán)素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响的(de)不同(tóng)

　　原生家庭的孩子(zi)和离(lí)异家庭的(de)孩子，他们(men)的(de)成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于性格(gé)、学(xué)习(xí)、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信(xìn)，亲(qīn)生(shēng)父母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一(yī)样了(le)，不(bù)是(shì)亲生的父(fù)母打不敢打，骂(mà)也(yě)不敢骂，生(shēng)怕两者之间(jiān)的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过好自己的(de)每(měi)一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不(bù)是(shì)你犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么(me)

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是(shì)儿女还未成婚，仍(réng)和父母在(zài)一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有(yǒu)着(zhe)至(zhì)关重要的(de)正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学(xué)家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身(shēn)心(xīn)成长，造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在(zài)这样的一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人(rén)生观、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一(yī)个(gè)表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个(gè)世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个(gè)孩子，而(ér)忽略(lüè)另(lìng)一个(gè)孩子心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父(fù)母(mǔ)，这样的孩(hái)子往往会(huì)认(rèn)为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方(fāng)式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往(wǎng)也(yě)会用(yòng)这种(zhǒng)沟通方式去和他人(rén)相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一个父(fù)母双(shuāng)方都经常(cháng)情绪唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大(dà)大提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问题(tí)，认为家庭生活是(shì)不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要(yào)父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很(hěn)容(róng)易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经(jīng)常需要别人(rén)对自己的评价，让别人(rén)告(gào)诉自己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会真的(de)如父母期望的那样发(fā)生改变(biàn)，反(fǎn)而(ér)他(tā)们会因(yīn)此(cǐ)不能了解(jiě)自(zì)己的(de)优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲(chōng)突的自(zì)我认知，经常会这样想：我(wǒ)现(xiàn)在是(shì)这(zhè)样，但(dàn)我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另一方(fāng)面，他(tā)们中的很(hěn)多人(rén)也变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不(bù)合(hé)理的(de)标准来要(yào)求他(tā)人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐(nüè)待等创(chuàng)伤经(jīng)历的幸存(cún)者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待(dài)往往会造成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系和两性关系(xì)上的(de)问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺(quē)爱(ài)的，他们并不(bù)缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父(fù)母的爱(ài)，和父(fù)母之间(jiān)有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无(wú)法(fǎ)对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉(jué)得，他们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为他(tā)们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子(zi)，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有可能会(huì)极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一(yī)个(gè)人(rén)影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会(huì)决(jué)定(dìng)你(nǐ)的言语，言语会决(jué)定你(nǐ)的社(shè)会性，社会性就是社会交往的能力，而社(shè)会性(xìng)，又会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具(jù)备判(pàn)断能力(lì)时，你最基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价值观(guān)受到它(tā)的强烈影响，而(ér)且你(nǐ)为人(rén)处世的方式(shì)方法、你思考问(wèn)题的方式(shì)都会受到家(jiā)庭、最(zuì)亲近(jìn)的(de)人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和(hé)财力(lì)为个(gè)人的长(zhǎng)进提(tí)供了(le)较好的(de)基础和条件，如(rú)果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值(zhí)得(dé)庆幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭对你的影(yǐng)响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独(dú)立的力量越大，那他们(men)的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对(duì)孩子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过讨好来(lái)获得(dé)爱，觉得(dé)自(zì)己不配(pèi)被爱(ài)，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)指的是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低的(de)方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易让(ràng)孩(hái)子(zi)开始自我否定，对(duì)他(tā)人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪(xù)不稳(wěn)定(dìng)，常(cháng)常给(gěi)孩(hái)子造成(chéng)巨大(dà)创(chuàng)伤，事后(hòu)又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的(de)人，往(wǎng)往看(kàn)到的(de)是别人的错误、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不(bù)论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的(de)人(rén)，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢(huān)指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你不好、都是(shì)你的错、都(dōu)是因为(wèi)你的批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会(huì)内化(huà)他(tā)们的父母的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉(lì)的批评者，对自己(jǐ)和对他人(rén)都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和(hé)这类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美(měi)国(guó)著名(míng)心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他(tā)人，从(cóng)而使自己的目的得以达成。

　　电唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔英子和(hé)妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英(yīng)子，你可(kě)是妈(mā)的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证(zhèng)实了(le)这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人(rén)如(rú)何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的童(tóng)年肯定有特别(bié)不容易(yì)的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活(huó)下(xià)来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了(le)家庭和睦，让父母(mǔ)少生(shēng)气，就会不知不觉练(liàn)就超过同龄人的(de)情(qíng)绪观(guān)察能力和共情(qíng)能力(lì)，时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一(yī)样，能(néng)准确把(bǎ)握别(bié)人此(cǐ)时此刻(kè)的(de)情(qíng)绪(xù)，更知(zhī)道(dào)别人想听(tīng)的话和希望你做的(de)事;如果你的父(fù)母把你(nǐ)交给(gěi)亲(qīn)戚朋(péng)友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练(liàn)就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量(liàng)在(zài)你(nǐ)的过(guò)去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个(gè)角度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感谢它们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量(liàng)也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小的(de)孩(hái)子(zi)。

　　这个(gè)孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成(chéng)年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚(shèn)至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经(jīng)历常人所不(bù)能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过(guò)的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经(jīng)历赋(fù)予你(nǐ)的(de)特(tè)质，发挥出更大的(de)潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱(ài)情(qíng)问题(tí)首先(xiān)看做是一个被(bèi)爱(ài)的问题，而不是去爱和有没(méi)有(yǒu)能力(lì)去(qù)爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一(yī)门艺术，需要(yào)人们有(yǒu)相关的知识(shí)并付出相应的努力(lì)。

　　非安(ān)全型人格(gé)其实(shí)，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不计(jì)回报的去爱(ài)一个(gè)人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过(guò)程中(zhōng)，促使我们成(chéng)长，让我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你需要有意(yì)识的知道，唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥你妈妈那时候需要工作，保证你的(de)生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更不(bù)应(yīng)该去(qù)记恨她那么久(jiǔ)，那(nà)么(me)多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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