门前两(liǎng)棵树(shù),一颗是枣树,另一颗也是(shì)枣树，门前(qián)两(liǎng)颗(kē)树(shù) 一颗是枣树 另一颗也是(shì)枣(zǎo)树(shù)是“门(mén)前两(liǎng)棵树，一(yī)棵(kē)是枣树”一棵枣树指作者自己，另一棵枣树指和自己有一样目标的人(rén)的。

　　关(guān)于门前两(liǎng)棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树，门前两(liǎng)颗树 一(yī)颗(kē)是枣(zǎo)树 另一(yī)颗也是(shì)枣树(shù)以及门前两棵树,一颗(kē)是(shì)枣树,另一颗也(yě)是(shì)枣树(shù)，门前(qián)有(yǒu)两(liǎng)棵树,一棵是枣树,另一棵是(shì)什么树(shù)？，门(mén)前两颗(kē)树 一颗是枣树 另一颗也是枣树，门前有俩棵树(shù),一棵是枣树,另(lìng)一棵也是枣树，门前2棵树,一棵是枣树等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

门前两(liǎng)棵(kē)树(shù),一(yī)颗是枣树,另一颗也是枣树，门前(qián)两颗树 一颗(kē)是枣树 另(lìng)一(yī)颗(kē)也是枣树

　　该句体现了孤(gū)寂、单调(diào)的情感，还(hái)有对这种单调状况(kuàng)的(de)无奈。

　　渲(xuàn)染了一(yī)种孤(gū)寂悲凉(liáng)的气氛，也引导(dǎo)了(le)全(quán)文(wén)的主要(yào)氛围。

　　出自(zì)现代文学(xué)家鲁(lǔ)迅创作(zuò)的一首叙事兼抒(shū)情的(de)散文(wén)诗《秋夜》。

　　原文：

　　在(zài)我的(de)后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树(shù)，还有(yǒu)一株也是枣树。

　　这(zhè)上面的(de)夜(yè)的(de)天空，奇怪而(ér)高，我生平没有见过这样奇怪而高的天(tiān)空。

　　他仿(fǎng)佛要离开人(rén)间而去，使人们仰面不再看见。

　　然而现在却非(fēi)常之(zhī)蓝(lán)，闪闪地䀹着几(jǐ)十(shí)个星星的眼(yǎn)，冷眼。

　　他的(de)口角上现出(chū)微笑(xiào)，似乎自以(yǐ)为大有深意，而将繁霜洒在我的(de)园(yuán)里的野花草上(shàng)。

　　我不知道那些花草真叫(jiào)什(shén)么名(míng)字，人们叫他们什么名字。

　　我记得有一种开过极细小(xiǎo)的粉(fěn)红花，现(xiàn)在(zài)还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地(dì)做梦，梦见春的到来，梦见秋的到(dào)来(lái)，梦(mèng)见瘦的诗(shī)人将眼泪擦在她最末的(de)花瓣(bàn)上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞(fēi)，蜜蜂(fēng)都唱起春词来了。

　　她于(yú)是一笑，虽然颜色冻(dòng)得红惨惨地，仍然瑟缩着。

　　枣树，他们(men)简直落尽了叶子(zi)。

　　先前，还有一两个孩子来打他(tā)们，别人打剩的枣子，现在是一个(gè)也不剩(shèng)了，连叶(yè)子也落尽了。

　　他知道小粉红花的(de)梦，秋后(hòu)要有春；

　　他也知道落叶(yè)的梦，春后还是秋(qiū)。

　　他(tā)简直落(luò)尽叶子，单剩干子(zi)，然而(ér)脱了当(dāng)初满树(shù)是果实和叶子(zi)时候的弧形，欠伸得很舒服。

　　但(dàn)是，有几(jǐ)枝还低亚着，护定他从打枣的(de)竿梢所得(dé)的皮伤，而最直最长的(de)几枝，却已默(mò)默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使(大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么shǐ)天空闪闪地鬼(guǐ)䀹眼；

　　直(zhí)刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得(dé)发(fā)白。

　　鬼䀹眼的天(tiān)空越加非常之蓝，不安(ān)了，仿佛想离去人间，避开枣(zǎo)树，只将月亮剩下。

　　然而月亮也暗暗(àn)地躲(duǒ)到(dào)东边去(qù)了。

　　而一无(wú)所(suǒ)有(yǒu)的干子，却仍(réng)然(rán)默默(mò)地(dì)铁似的(de)直刺着奇(qí)怪而高的天空，一(yī)意要(yào)制他的死命，不管他各式各样地䀹着许多蛊(gǔ)惑的眼睛(jīng)。

　　哇的一声，夜游的恶鸟飞过了。

　　我(wǒ)忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎不(bù)愿(yuàn)意惊动睡着(zhe)的人，然而四围的空气(qì)都(dōu)应(yīng)和着笑。

　　夜半(bàn)，没大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻(kè)被这(zhè)笑声所驱(qū)逐，回进自己的(de)房。

　　灯火(huǒ)的带子也(yě)即刻(kè)被我(wǒ)旋高了。

　　后(hòu)窗的玻璃(lí)上(shàng)丁丁地响，还有许多小(xiǎo)飞虫乱撞(zhuàng)。

　　不多久，几(jǐ)个(gè)进来(lái)了，许是从窗纸的破(pò)孔进来(lái)的(de)。

　　他们一进来(lái)，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。

　　一(yī)个从(cóng)上面撞进去了(le)，他于是遇到火，而且(qiě)我以(yǐ)为这火(huǒ)是(shì)真的(de)。

　　两三个却休息在灯的纸罩上喘气。

　　那罩(zhào)是(shì)昨(zuó)晚新换(huàn)的罩，雪白的纸，折(zhé)出波浪纹的叠痕，一角还画出一(yī)枝猩(xīng)红色的栀子。

　　猩红的(de)栀子开花时，枣树又(yòu)要做小粉红花的梦，青葱地弯(wān)成弧形了……我(wǒ)又听到夜半的笑(xiào)声；

　　我赶紧砍断(duàn)我的心(xīn)绪，看那老在(zài)白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子(zi)似的，只有半粒小麦那么大，遍(biàn)身的颜(yán)色苍翠(cuì)得可(kě)爱(ài)，可怜。

　　我打一个呵(hē)欠，点起(qǐ)一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这(zhè)些苍翠精致的英雄(xióng)们。

　　一九二四年九月十五日。

　　注(zhù)释：

　　①他：在54初期的(de)白(bái)话文中，不管(guǎn)称第三人称(chēng)的(de)女(nǚ)性或(huò)称物都用“他”。

　　此(cǐ)文中的“他”、“他们”即分(fēn)别指代天空、花(huā)草、枣树(shù)等(děng)。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟(sè)缩(suō)：因寒冷而不(bù)舒展，冷(lěng)的哆嗦，发抖。

　　④低亚(yà)：低垂。

　　“亚(yà)”，通(tōng)“压”。

　　⑤这是(shì)写(xiě)作者深夜里一瞬间的感觉，并不(bù)是真(zhēn)的月亮东移(yí)。

　　⑥蛊惑：恶意的诱骗人，使人心意(yì)迷(mí)惑。

　　⑦吃吃：形容笑声。

　　⑧丁丁(dīng)：象声词。

　　元稹《景申秋》诗(shī)有“丁丁窗雨繁(fán)”句。

　　⑨栀子：一种常绿灌(guàn)木(mù)，春夏开白花(huā)，极香。

　　⑩老：死的(de)意思。

　　赏析(xī)：

　　第一段(duàn)没有从较大(dà)场(chǎng)景(jǐng)着(zhe)笔写秋夜，而是劈头一句即(jí)以奇特的重复修(xiū)辞格(gé)凸现枣树(shù)，如奇峰突(tū)兀，赫然而(ér)立，十分醒目(mù)。

　　这种(zhǒng)特写镜头式的表现手法既强(qiáng)调了两株枣树傲然独立、凛然不(bù)可(kě)侵(qīn)犯的精神风貌(mào)，又形成了全文整体(tǐ)意境中的(de)骨脊(jí)，特(tè)别鲜明(míng)突出。

　　第二段写深秋(qiū)的夜空，作者先点(diǎn)出并且突出了(le)它(tā)的“奇(qí)怪而高(gāo)”，难(nán)以捉摸(mō)的特点。

　　然(rán)后写天空与人间难(nán)以弥(mí)合的(de)距离，突出(chū)了它对人(rén)间(jiān)的冷漠无情。

　　再(zài)写天空“闪闪的鬼(guǐ)䀹眼，冷眼”，更写出了天空的阴险(xiǎn)狡诈，对人间(jiān)的敌(dí)视态度。

　　最后写天空”自以为大有(yǒu)深意”，其实是(shì)隐藏杀机(jī)的微(wēi)笑。

　　把繁霜洒在野花草上，自然是(shì)天(tiān)空(kōng)对人间(jiān)生命的虐(nüè)杀。

　　第(dì)三段(duàn)作(zuò)者以简约(yuē)而异常形象(xiàng)的笔触刻划了小粉红(hóng)花的形(xíng)象(xiàng)，善良、弱小而富(fù)有美丽的(de)梦幻，她出身低(dī)微，不(bù)知(zhī)道名(míng)字(zì)，而(ér)又十分柔(róu)弱。

　　这是一个(gè)可(kě)爱而(ér)又可怜的形象，象征了当时的青年(nián)知(zhī)识分子以(yǐ)及许许多多倍(bèi)受恶势力摧残压迫的弱(ruò)小者。

　　第四(sì)、五自然段是(shì)对枣树的赞(zàn)美，是全篇的核心。

　　作(zuò)者饱含深情，不惜笔墨塑造枣树(shù)这一战斗者的形(xíng)象(xiàng)。

　　他(tā)饱经沧桑：不仅经繁霜的虐杀，还有(yǒu)孩子们来打枣，甚至给他留下皮(pí)伤；

　　他清醒冷静(jìng)：他知(zhī)道小粉红(hóng)花的梦，也知道(dào)落叶的梦，他知道(dào)有希望(wàng)，也有(yǒu)困难，因而(ér)，他(tā)不靠虚妄的幻(huàn)想支撑自己，而执着于现实(shí)的战斗；

　　他顽强不屈：他(tā)认准敌人，绝不放过，“默默地铁似的直刺着奇怪(guài)而高的天(tiān)空”及其帮凶(xiōng)月(yuè)亮(liàng)；

　　他(tā)坚韧不拔：不(bù)管情况有(yǒu)什么变化，面(miàn)对顽(wán)敌“他都(dōu)一(yī)意要制他的死(sǐ)命，不管他各(gè)式各样地映着许多蛊惑(huò)的眼睛”，绝不轻易退(tuì)下(xià)来(lái)。

　　最后三(sān)段着重(zhòng)写小青虫(chóng)，作者以饱含(hán)深情的(de)笔调，称颂小青虫(chóng)为追(zhuī)求光明而不惜牺牲的精神(shén)，虽然小(xiǎo)青虫有些(xiē)莽撞，有的(de)被烧死(sǐ)，有(yǒu)的“在灯的纸罩上喘气”，但作(zuò)者(zhě)对(duì)它们的斗争热(rè)情(qíng)充满了(le)敬意(yì)，因为时代需要的是“不问(wèn)成败而要战斗的人们(men)”，所以作者对小青(qīng)虫活着(zhe)的表示敬(jìng)意，死(sǐ)了的表示祭奠。

　　作者(zhě)对小青虫的描(miáo)写(xiě)也进一步衬托(tuō)了枣树的成熟、执着和刚(gāng)强。

　　创作背(bèi)景：

　　此文写(xiě)于1924年9月(yuè)的北京。

　　当时，在帝国(guó)主义(yì)和北洋军阀相(xiāng)互勾结实(shí)行统治的(de)情况下，中国(guó)北方的(de)民主革命(mìng)处于低潮(cháo)。

　　同时，“54”退潮(cháo)后新文化战线发生(shēng)了分裂，思(sī)想界起了巨(jù)大(dà)分化，原来“同(tóng)一战阵中的伙(huǒ)伴”，“有的高升(shēng)，有的退(tuì)隐(yǐn)，有的(de)前进”，而且北京的(de)文化界和教育(yù)界又掀起(qǐ)一股提倡国粹、整理国故(gù)，妄图(tú)将(jiāng)青年重新拉回故(gù)纸堆(duī)的复古思潮(cháo)。

　　面对这些社(shè)会(huì)的变(biàn)故和强大(dà)的统治势(shì)力，作者鲁迅不免孤寂、彷徨，时而感到一种“成了游勇，布不成阵(zhèn)”的苦闷，但(dàn)他没有丧失勇气和信心，一方面(miàn)急切(qiè)地找寻生力(lì)军，一(yī)方面孤军奋战，坚忍地(dì)进(jìn)行反帝(dì)反封建(jiàn)的斗争。

　　这篇散(sàn)文诗，正是作(zuò)者在这(zhè)种思想情感(gǎn)所作。

鲁(lǔ)迅说：我家门前门(mén)前有(yǒu)两棵树(shù)，一棵是枣树，另(lìng)一(yī)棵也(yě)是枣树。是(shì)什么意思？

　　这是一种重复的写法。

　　这(zhè)句话(huà)出自《秋(qiū)夜(yè)》的第一(yī)句，先描述门口有两颗树，但是不说(shuō)都是枣树，而是分成两次(cì)孙并昌说(shuō)，是一种特殊蔽弊的重复修辞(cí)手法，这会给读者造(zào)成冲击感，也促(cù)进(jìn)读者去深思。

　　第一段(duàn)没有从(cóng)较大场(chǎng)景(jǐng)着笔写(xiě)秋夜，而是(shì)劈头一句即(jí)以奇特的重复修辞格凸(tū)现枣树，如奇峰突兀(wù)，赫然而(ér)立，十(shí)分醒(xǐng)目。

　　这种(zhǒng)特写镜(jìng)头式(shì)的表现手法既强调了(le)两株(zhū)枣树傲然独(dú)立、凛然不可侵犯的精神风(fēng)貌，又形成了(le)全文整体意(yì)境中的骨脊，特别鲜明突出。

　　象(xiàng)征手法

　　此文通篇采用象(xiàng)征(zhēng)手法(fǎ)，以枣树和天(tiān)空的(de)尖锐对立和斗争为轴心，精心构筑(zhù)了一个(gè)完整(zhěng)的(de)具有(yǒu)强烈时代特点的意象世界(jiè)，作者以坚韧顽强的枣树(shù)为一方，写了(le)小粉红花的柔弱而有(yǒu)美(měi)好的梦幻(huàn)，写小青虫追(zhuī)求光(guāng)明(míng)而又有些莽撞，写(xiě)夜(yè)游鸟令恶势力丧胆(dǎn)的叫声；

　　以(yǐ)天空(kōng)为一方，写了(le)星垦，月亮(liàng)、繁霜(shuāng)，象征了恶势力及则扒(bā)其帮凶(xiōng)。

　　敌我(wǒ)双方的象征物互相对立而又和(hé)谐统一，形象反映(yìng)了当时社会及其政治斗(dòu)争(zhēng)形势，从而唤起了想象和(hé)联想。

　　这种用象征(zhēng)手(shǒu)法构筑完整意境(jìng)的方法(fǎ)，是此文一突出特(tè)点(diǎn)。

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