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  高考结(jié)束的(de)考生们通常都想要(yào)好好的放松一下,这是无可厚非(fēi)的,但考生们在(zài)面对志(zhì)愿填报的时(shí)候千(qiān)万不要盲目选择。

  一(yī)定要了解具体四川高考志愿填报的系(xì)统入(rù)口、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报时间以及(jí)填报方法,本(běn)文小编整(zhěng)理了(le)一些关于四川高考网(wǎng)站志愿填报入口的相关(guān)信息。

一、2020年(nián)四川高考网上志愿填报(bào)入口

  考生请注意,2020年四川(chuān)高考志愿填报网站,唯(wéi)一的入口就是四川省教(jiào)育考试院官(guān)方网(wǎng)站,考(kǎo)试可(kě)以登录该系(xì)统填报志愿。

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二、四川(chuān)高考志愿填报注意(yì)事项(xiàng)和指(zhǐ)南(nán)

  高考志愿(yuàn)填报的(de)注意事项有哪些

  1、对(duì)于(yú)高考(kǎo)志愿填报,可以填报四个学校,每个(gè)学校可以填报六(liù)个专业。

  考生需要注意的是(shì),在填写志愿的时(shí)候(hòu),代码一定要填报准确。

  在(zài)填报志愿的时候,考生(shēng)在填第一个学(xué)校的时(shí)候,可以填(tián)的稍微(wēi)高一点,第(dì)二个(gè)和第三个(gè)志(zhì)愿(yuàn)可以填(tián)和你高考成(chéng)绩排名差不多的(de),最(zuì)后第四个(gè)可以填的(de)稍低一些。

  这样拉开(kāi)梯度来填(tián)报高考志(zhì)愿,比较有保障。

  2、高考(kǎo)文(wén)理类(lèi)考生(shēng)填(tián)报(bào)高考志愿采用的是(shì)平(píng)行志(zhì)愿和整(zhěng)体志(zhì)愿(yuàn)两(liǎng)种(zhǒng),一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五(wǔ)所院校(xiào),每所(suǒ)院校志愿中都包含六(liù)个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在填报(bào)志(zhì)愿的时(shí)候可以填(tián)报五所院校,但是每(měi)所院校志愿中包含四个(gè)专业志愿和一(yī)个(gè)专业服从志愿。

  3、考生(shēng)在填报平行志愿时(shí)要(yào)注意(yì),平行志(zhì)愿是有录取(qǔ)顺(shùn)序的,并不(bù)是成绩达到各高校(xiào)的(de)录(lù)取条件后,就可以被(bèi)几所院校同时录取的(de)。

  事(shì)实(shí)上(shàng),考生的档(dàng)案在投到某(mǒu)一所高校后,就不会再到(dào)其他的学(xu意映卿卿如晤什么意思,意映卿卿如晤读音é)校,所以对于考生来说,投档录取(qǔ)的(de)机会仍(réng)然只有一次。

  高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了解本科专业目录(lù)非常重要

  12个学科门类,92个专(zhuān)业类(lèi),506个专业。

  (普通高等学校本科(kē)专业(yè)目录(2012年(nián)))

  十(shí)二个学科门类往下有很多细分,在我们本科专业里就(jiù)是叫专业意映卿卿如晤什么意思,意映卿卿如晤读音类。

  国家教委的专业目录里92个(gè)专业类,92个专业类下面再细(xì)分就(jiù)是506个专业。

  不同的(de)学校开设的不一样,招生也不一样(yàng)。

  506个(gè)专业(yè)中比较(jiào)大众化的应该是(shì)将近200个专业。

  特别要提(tí)醒大家注意工(gōng)学

  在92个专业(yè)类里(lǐ)头工学占(zhàn)了31个,占到三(sān)分之一左右,在专业(yè)数506个(gè)里,工学占了169个,又是三分之一左右。

  教育部一个统(tǒng)计,就全国的大(dà)学生在校生(shēng)人数(shù)里学工(gōng)科的也(yě)占了三(sān)分之一左右。

  所(suǒ)以其实在高(gāo)考志愿(yuàn)填报的过程中,我(wǒ)们很多家长可能系数比较多的,或者说您(nín)面临的大学(xué)专业选择里(lǐ)比较(jiào)多的还(hái)是工学。

  比(bǐ)较(jiào)好就业(yè)也恰好是工学,因为社会需(xū)求(qiú)量非常大。

三、四(sì)川高(gāo)考志愿填报相关文章分享

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   二、四川高(gāo)考志愿填报(bào)教(jiào)程(chéng)和(hé)指南

   考(kǎo)生高考时,感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此(cǐ)在估(gū)分(fēn)时可(kě)适当地加分,但不能过多地加分或(huò)减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要点(diǎn):

  

   1.语(yǔ)文。

  各(gè)门学科中(zhōng)最难估分的要数语(yǔ)文。

  虽然(rán)客观题(tí)部分比较容(róng)易估分,但其后的(de)几类题由于(yú)弹性比较(jiào)大(dà),考生(shēng)就应(yīng)该特别注意。

  例如现代文阅读部分,如果(guǒ)与标准答案不(bù)一致,则要看与标(biāo)准答案是相近还是相悖(bèi),如(rú)果相近,还要严格比较两者,看角度是否一(yī)致。

  作文评分是按基础等级与(yǔ)发(fā)展等级两个分数进行评判的(de),一个基础等级50分,发(fā)展等级(jí)是(shì)10分,在发展等(děng)级里(lǐ)有一项(xiàng)突出的,都可以(yǐ)加(jiā)1—10分(fēn)。

  基础等级的(de)估分要从主(zhǔ)题(tí)、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡量。

  在第二部(bù)分评分中,如果作(zuò)文跑题(tí),不可能拿(ná)到发展(zhǎn)等级的分(fēn)。

  但(dàn)是现在高考(kǎo)的(de)作(zuò)文在写作(zuò)表达方式上,文体限制不(bù)大(d意映卿卿如晤什么意思,意映卿卿如晤读音à),可以写记(jì)叙经历,编些故事,也可以发(fā)表议论,展开联想,这(zhè)样的要求再跑题恐(kǒng)怕是(shì)很难了(le)。

  所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是(shì)按步(bù)骤给分,没有太(tài)多的灵(líng)活性。

  在估(gū)数(shù)学分时,重(zhòng)点在(zài)大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可(kě)能不(bù)一(yī)样(yàng),但是在步(bù)骤上(shàng)相当的位置会给同样的分。

  

   物(wù)理的(de)步骤(zhòu)分也是很重要的,但是不一定是非得要和标(biāo)准答案相同。

  只(zhǐ)要叙(xù)述得(dé)很清(qīng)楚,逻(luó)辑关系上比较明朗的话,同样会给分。

  因此,物理答题(tí)的步骤、程序(xù)往往比答案还要重要。

  一(yī)般情况下:考生估分可能会偏高,因为考生只会对答(dá)案,认为(wèi)答(dá)案对了就会(huì)得分。

  而物理阅卷更(gèng)注重答案(àn)是怎(zěn)样来的,根据是什么(me)。

  有(yǒu)些考生答案也许错了,可(kě)他得的分也许(xǔ)比答案(àn)对(duì)的(de)考生(shēng)高,原(yuán)因(yīn)之一就是解(jiě)答过程(chéng)的完(wán)整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题的估分,不(bù)是答得内(nèi)容越(yuè)多越(yuè)给(gěi)分,而是要看是否将观点答出来了,才能给分。

  因此(cǐ),政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合,也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标(biāo)准答案,只要(yào)表达的意思比较(jiào)接近标准(zhǔn)答案,表述清楚、明确就可以适当(dāng)给自(zì)己加(jiā)分(fēn)。

  但(dàn)这种“踩(cǎi)意”也(yě)不(bù)是无边无(wú)沿,还要以(yǐ)标(biāo)准答案(àn)为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分(fēn)容易偏高。

  考生(shēng)在估分(fēn)时应注意以(yǐ)下几点:①在1分(fēn)的分点下常包括若干句(jù)话,一(yī)般情(qíng)况下,只(zhǐ)要(yào)答(dá)上了一个神猜(cāi)方面的一句话,就(jiù)能加上这1分了(le)。

  ②答题里面(miàn)如果出现判断(duàn)错(cuò)误,后(hòu)面(miàn)的即使答对了,也(yě)不要给(gěi)自己加分。

  因为判(pàn)断(duàn)错了,阅卷者就(jiù)不再往下看(kàn)了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答(dá)案所(suǒ)有(yǒu)的话(huà)和标准答(dá)案都比(bǐ)较相像,但最关键(jiàn)的那个词(cí)没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那(nà)个(gè)关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分,因为英语考题客观题比重大,估分相对容易,比较难估的(de)只是作文。

  在对作文进行估(gū)分时,最好按照自己平(píng)时(shí)的情(qíng)况估分。

  

   学生第一遍估分可以把自己认为“可(kě)得可不得”的分数(shù)全部算(suàn)在得分之列;第二遍再按此方(fāng)法细估一遍,找一个平(píng)均(jūn)值;第(dì)三遍是把这部分分数全(quán)部排除(chú)在外;第(dì)四遍按此方法(fǎ)细估;第五遍是用最高得(dé)分键锋(fēng)加上最低得分,然后得平(píng)均分;第六遍是(shì)用细估(gū)的(de)最高分加上(shàng)最低分得平均(jūn)分,最后再平均。

  一般情(qíng)况(kuàng)下,学生估(gū)分(fēn)高(gāo)低与学生本人的性格(gé)有很大的关系,因此家(jiā)长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人而(ér)异。

  

   高考(kǎo)估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游亮型(xíng)透(tòu)标准答案,然后(hòu)回忆自(zì)己答题的情况如何。

  题目不仅要(yào)答对,还要看答(dá)得是否完(wán)整(zhěng)。

  因为少一个步骤或少一个论点,都会(huì)被扣分;第(dì)二种情况,对于结果错了的答题不(bù)能(néng)全盘(pán)否定,有些(xiē)时(shí)候中(zhōng)间的某些步骤(zhòu)是对(duì)的,也可能会(huì)得分。

  但是,这种情况下,分数要(yào)往(wǎng)低处估。

  如果解(jiě)答的方法和(hé)标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致,最(zuì)好请老师(shī)来把关(guān)。

  第三(sān)种情况,考生要检验自己是否运用(yòng)了(le)一些未经推导的公式。

  也就(jiù)是说,只有课本上黑(hēi)体(tǐ)字的公式和(hé)定理才能直接引用,否则也会被扣(kòu)分。

  另外,那些平时粗(cū)心大(dà)意的考生还要(yào)注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出(chū)现,譬如,在做(zuò)应用(yòng)题(tí)时,为(wèi)了(le)节约时间,经常不写“答”字。

  如果(guǒ)在(zài)高考(kǎo)中出现这种情况(kuàng),当然会(huì)被扣(kòu)分(fēn)。

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