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钢琴(qín)里面小快(kuài)板的速度是多少，钢琴中小快板是什么(me)意思

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前(qián)儿童(tóng)观察力的发(fā)展特点：（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不(bù)够发(fā)达，儿童往(wǎng)往会随心所欲的观(guān)察，易受无关事物(wù)和(hé)细节影响，极(jí)有(yǒu)可能(néng)被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿(ér)童一般会(huì)在观察(chá)过程(chéng)之(zhī)中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目的(de)性有所提高。

　　（2）在持(chí)续时间(jiān)上(shàng)，受(shòu)儿童对观察物品(pǐn)喜爱程度(dù)的影(yǐng)响，但(dàn)随着年龄(líng)增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁的(de)幼儿(ér)观察图片(piàn)的(de)时(shí)间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性(xìng)上，儿童(tóng)不善于将观察的对象整体与(yǔ)局部间、局部与局部间联系，只能得到所看见的(de)单一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有(yǒu)系(xì)统的(de)综合的知(zhī)觉(jué)过程

钢琴谱上小(xiǎo)快(kuài)板(bǎn),中(zhōng)速这类词具(jù)体指的速度(dù)是多少

　　这要看曲子(zi)的(de)风格 ，缓慢(màn)大概(gài)扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代(dài)对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍(pāi)每(měi)分钟； 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童观察力的(de)发(fā)展特点：

　　（1）在(zài)目的性上(shàng)，由于神经系(xì)统还不够发达，儿(ér)童(tóng)往往会(huì)随心所欲的观察，易受无(wú)关事物和细节影响，极有可能被(bèi)自己所喜(xǐ)欢(huān)的、感兴趣(qù)的物(wù)品(pǐn)所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察过程之中忘(wàng)掉(diào)观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有(yǒu)所提高。

　　（态李此(cǐ)2）在持续时间上(shàng)，受(shòu)儿童对(duì)观(guān)察物品(pǐn)喜(xǐ)爱(ài)程度的(de)影响，但随着年龄增(zēng)加，稍有改善(shàn)；在(zài)一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察(chá)图片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁(suì)可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于将观(guān)帆迅察(chá)的对象整体与局部间、局部与局部间联系(xì)，只能得到所看见(jiàn)的单(dān)一(yī)部分；幼(yòu)儿的(de)观察从最初的(de)杂乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综合(hé)的知觉过程

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