朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好段，朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好(hǎo)句好(hǎo)段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北(běi)大学的留学(xué)生(shēng)活(huó)，表达了深切的怀念之情的(de)。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山(shān)净(jìng)水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一(yī)碧(bì)、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概(gài)是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语(yǔ)气的(de)罢合用，以(yǐ)诙(huī)谐的口(kǒu)气猜测在仙(xiān)台受优待的原因，带(dài)有弱国国(guó)民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于(yú)我的热心(xīn)的希望，不倦(juàn)的教(jiào)诲，小而言之，是为(wèi)中国(guó)，就是希(xī)望中国(guó)有新的医学;大而言(yán)之(zhī)，是为学(xué)术，就是希望新的医学传(chuán)到中(zhōng)国(guó)去。

　　他的性(xìng)格，在我(wǒ)的眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了(le)对藤(téng)野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑(yì)扬顿(dùn)挫(cuò)的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不过是作者(zhě)想象(xiàng)中(zhōng)的(de)情景，而鼓舞的力(lì)量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现了(le)作者对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起(qǐ)来也无非(fēi)使他失望，便连(lián)信也怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖民(mín)地半封建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也(yě)觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民的关心和(hé)期望，含蓄的笔调(diào)更加(jiā)强(qiáng)了(le)文章思(sī)想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表示否(fǒu)定，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从(cóng)小处来说，从细节(jié)来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱(yù)旁边一个客(kè)店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子(zi)却还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大(dà)，天冷(lěng)得利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借(jiè)我的讲(jiǎng)义(yì)看(kàn)。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻(fān)检了(le)一(yī)通，并没有带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我(wǒ)看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在(zài)那时那地，我的意(yì)见却变(biàn)化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和(hé)我不相干(gàn)，然而好意难(nán)却，也(yě)只得别寻相(xiāng)宜的(de)住处(chù)了(le)。

　　《藤(téng)野先生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀着寻求救国救民真理的(de)理(lǐ)想，去日本留学(xué)，在(zài)东京的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进(jìn)仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学(xué)）的藤(téng)野先生，在鲁迅(xùn)入学的两个(gè)月前(qián)，升格为仙(xiān)台(tái)医学(xué)专(zhuān)门学(xué)校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位(wèi)日本学者，并(bìng)模桥且同他建立了深厚的(de)师生(shēng)友谊。

　　在日本(běn)军国主(zhǔ)义影响下，当时的日(rì)本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先生并(bìng)不如冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释(rú)此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及(jí)其御用文人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大学(xué)任教(jiào)，作者作(zuò)此文予(yǔ)以怀念(niàn)藤野先(xiān)生(shēng)，此文最初发(fā)表于同年十二月(yuè)出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾(shí)》。

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