原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕原生家庭不是指离异的。

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原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还(赓续前行是什么意思，赓续前进的意思hái)未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的(de)家庭。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻(qī)双方(fāng)的父母。

　　我们应(yīng)该正(zhèng)确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬父(fù)母，父(fù)母应当关(guān)心子女的生(shēng)活(huó)。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个(gè)新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精(jīng)神和(hé)物(wù)质上从对原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元(yuán)素带(dài)到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家庭的(de)孩子(zi)，他们(men)的成(chéng)长过程就(jiù)是不(bù)一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学习(xí)、做(zuò)事都(dōu)有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不(bù)是亲(qīn)生的(de)父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生怕(pà)两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离(lí)异过的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前(qián)路(lù)漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一年里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大(dà)和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什(shén)么

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家(jiā)庭，对(duì)孩(hái)子的(de)心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著名心(xīn)理学(xué)家阿(ā)德勒曾说过这(zhè)样的一句名(míng)言：幸福(fú)的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不(bù)幸的人(rén)，一生(shēng)都(dōu)在治(zhì)愈自己的(de)童年。

　　他(tā)这句话，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地(dì)揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父母的漠视(shì)，会对(duì)孩子(zi)的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生(shēng)观、价值观以及世界观，都(dōu)会受(shòu)到(dào)负面(miàn)的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他人(rén)坦诚(chéng)交流，疏远了身边人(rén)，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个(gè)孩子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原(yuán)生(shēng)家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个(gè)经常暴怒(nù)的父母，这(zhè)样(yàng)的孩(hái)子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成(chéng)年后(hòu)，往往也会(huì)用这(zhè)种(zhǒng)沟(gōu)通方(fāng)式去和他人(rén)相处，这很容易伤害亲(qīn)密(mì)关(guān)系。

　　另外，在一个父母双方都经(jīng)常情(qíng)绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，会大(dà)大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会(huì)产生(shēng)信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的(de)，所有的关(guān)系(xì)都是脆(cuì)弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需(xū)要父母看到并接受他(tā)们真实的样子(zi)。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真(zhēn)实的性(xìng)格，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样(yàng)子去(qù)要求孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情绪低(dī)落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人对自(zì)己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该怎么(me)做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一(yī)个生性羞(xiū)涩的(de)孩子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会因此不(bù)能了解(jiě)自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的自我认知，经常(cháng)会(huì)这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩(hái)子(zi)的本性(xìng)，一方面会导致(zhì)孩子一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变(biàn)成了(le)吹毛(máo)求(qiú)疵(cī)的人，经(jīng)常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性(xìng)虐(nüè)待等(děng)创(chuàng)伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐(nüè)待是一个非常(cháng)复杂(zá)的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密(mì)关(guān)系(xì)和两性关系(xì)上的问题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到(dào)父(fù)母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是(shì)缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母的爱，和(hé)父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的(de)距(jù)离(lí)感。

　　事实上，往(wǎng)往这些(xiē)父母自身存在很严重的问题(tí)(他(tā)们也是(shì)原生家(jiā)庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的(de)爱，是(shì)因为(wèi)不够好或完美。

　　他(tā)们可(kě)能(néng)会变成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来(lái)要求自(zì)己以及自己身(shēn)边的人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道了自己真(zhēn)实的样(yàng)子，就会失去对方的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他(tā)们(men)也有可能会极(jí)端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父(fù)母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社会性(xìng)就(jiù)是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影响，而且你为人处(chù)世的方式方(fāng)法、你思考(kǎo)问题的方(fāng)式都会(huì)受(shòu)到家庭(tíng)、最(zuì)亲近(jìn)的人的影响。

　　良(liáng)好的(de)家(jiā)风、教育和财力(lì)为个(gè)人的长进提(tí)供了较好的基础(chǔ)和(hé)条件，如果你有幸生在(zài)这(zhè)样的家(jiā)庭(tíng)里(lǐ)面(miàn)，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量和家庭影响的(de)力量(liàng)对比：如果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果你个体独立(lì)的力(lì)量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情感虐(nüè)待型(xíng)和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的是(shì)父母对孩子关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是(shì)孩子(zi)的父母惯用打骂和(hé)贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力(lì)弥补或(huò)者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的(de)人(rén)，往(wǎng)往看到的(de)是(shì)别(bié)人的错误(wù)、缺点和(hé)不足，并且会把结果的(de)糟糕和自己(jǐ)不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会非常(cháng)糟糕，就像一无(wú)是处的人，不(bù)论怎么(me)做都无法(fǎ)满足(zú)这(zhè)类人的要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在(zài)他们(men)的父母看(kàn)来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯(fàn)错，在(zài)都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的(de)批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非但(dàn)不会(huì)变得宽(kuān)容(róng)理解，反而会(huì)内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉(lì)的批评者，对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们(men)父(fù)母的模(mó)样，用指责来(lái)诱导他人(rén)，来验(yàn)证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的关系，就不能(néng)受其潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指责(zé)的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系(xì)越亲密(mì)，就越容易发生情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感暴力(lì)专家、美(měi)国著名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密(mì)关(guān)系(xì)中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关系便可(kě)以体现(xiàn)这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子说的最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉(diào)下(xià)来的一块肉(ròu)、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的(de)人了，还(hái)能(néng)害(hài)你(nǐ)呀(ya)!这(zhè)样(yàng)的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯定有特别不容(róng)易的一(yī)面，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的生活自理能(néng)力(lì);如果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生气，就会不知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄人(rén)的(de)情(qíng)绪观察能力和共情能力(lì)，时间长了就像有(yǒu)情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道(dào)别(bié)人(rén)想听(tīng)的话和希望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮(lún)流带，那你就会练就很强(qiáng)的适(shì)应能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相(xiāng)处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是(shì)嫌(xián)弃它(tā)们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实(shí)就是你(nǐ)内心(xīn)深处(chù)那个(gè)弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜意(yì)识里(lǐ)童年的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是(shì)个(gè)无助(zhù)的孩子(zi)，但现(xiàn)在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚(fǔ)养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子(zi)，更加有力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就(jiù)者，往往都(dōu)曾经历常人(rén)所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己，善用你(nǐ)特殊经(jīng)历(lì)赋(fù)予你的(de)特质，发挥(huī)出更大的(de)潜(qián)能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问题(tí)，而(ér)不是去爱(ài)和有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门(mén)艺术，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其(qí)实，是(shì)没有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更(gèng)多的(de)是索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的(de)理论，其实爱的能力，应该是有勇气不(bù)计(jì)回报的去爱一个(gè)人(rén)，全(quán)心全(quán)意的(de)为对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中，促(cù)使我(wǒ)们成(chéng)长(zhǎng)，让我们得(dé)到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意(yì)识的知(zhī)道(dào)，你(nǐ)妈妈那时候需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不应(yīng)该(gāi)去记恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自(zì)己和(hé)解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅(liàng)。

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