开(kāi)学报(bào)道还(hái)是报到，开(kāi)学报道(dào)和开学报到(dào)的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还是报到，开学报道和开学报到(dào)的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物进行解释说明，使人们(men)清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会议的(de)人到达会场办理(lǐ)的(de)手(shǒu)续(xù)，或者告知自己到了，因此开学用“报(bào)到(dào)”比较(jiào)合适。

　　报(bào)道和报(bào)到的区别(bié)有：意思不同、使(shǐ)用场(chǎng)合不同、两者词性不同、近(jìn)义词不同(tóng)。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书(shū)面或(huò)广播、电视形式发(fā)表的新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻报道必(bì)须真实，不许有半点虚(xū)假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己已经来到。

　　例(lì)句：新生报到意思说(shuō)准备在这个学(xué)校上学的学(xué)生来(lái)报到(dào)了(le)。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通(tōng)报情况(kuàng)，其内容广(guǎng)泛受(shòu)体较众，影(yǐng)响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句(jù)：报刊上常有(yǒu)不明飞(fēi)行物的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报到(dào)：报(bào)到是(shì)向某个人或某个(gè)单位报告你(nǐ)已到达指定现场，内容是(shì)单一的，相对来说，其范围和影响都(dōu)比较小。

　　例句：我(wǒ)当(dāng)初来(lái)此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎ少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字n)寂(jì)寞。

　　三、两者词(cí)性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以(yǐ)作(zuò)为动词(cí)、名词，适(shì)用于不同的(de)语境。

　　例(lì)句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻报道给予了(le)有力的(de)鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单一。

　　例句(jù)：我来报(bào)到了，贝格欠(qiàn)起(qǐ)身子，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出(chū)更(gèng)加恭敬和(hé)得意的样子了。

　　四(sì)、近义词不同。

　　1、报道(dào)：报道(dào)的近义词可以同报导，均(jūn)是(shì)指(zhǐ)对(duì)新闻等的报告传播。

　　例句：看了(le)一篇(piān)新闻(wén)报道(dào)后，脑子(zi)里第一反应就是我要听到你的声音，让我知道(dào)现在的你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而(ér)报到(dào)没有近义词。

　　例句：到展览(lǎn)会(huì)参观(guān)的人都必须(xū)先到总服务台报到。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报(bào)道和报到(dào)两者意思不(bù)同、词(cí)性不同(tóng)、近义词不(bù)同、所用对象不同。

是报(bào)道(dào)还(hái)是报到的(de)不同

　　 1、两(liǎng)者意思不同

　　 报(bào)道：利(lì)用某种工具对某事或物进行(xíng)解释说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报到(dào)：通(tōng)常指的(de)是参加会(huì)议的人(rén)到达(dá)会场办理的手续(xù),或者告(gào)知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以(yǐ)作为动词、名词，适用(yòng)于(yú)不同的语境(jìng)。

　　而报到(dào)只作为动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近义词不(bù)同

　　 报道的近义词可(kě)以同报导(dǎo)，均是(shì)指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报到没有(yǒu)近义词。

学生(shēng)报(bào)到是(shì)什么意(yì)思

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊缺思是学(xué)生去新(xīn)学校(xiào)办的(de)手续(xù)，告知自己到了。

　　 报到(dào)，读音(yīn)bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报(bào)告自(zì)己(jǐ)已经(jīng)来到(dào)：新生今天开始(shǐ)。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧(jiù)制(zhì)，宰相报到，未刻方出中书，会早辩(biàn)岁(suì)大热，特渗虚许公(赵普)纔午归(guī)第，遂为永制(zhì)。

　　”

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